用天真无邪来形容我们的婴儿是比较恰当的。在我们很多人眼里，婴儿的大脑发育还处于非常低级的阶段，他们没办法思考问题，看起来“傻傻”的。

婴儿到底会不会思考？

他们是怎样进行思考的呢？

想知道答案，我们首先还是需要了解婴儿的思维发展情况。

在婴儿出生不久的时候，他们已经有一些技能了，比如哭笑、吃奶、挥手踢腿等。这些技能更多的是一些条件性的反射或者是一些无意识的动作。

宝宝到了四个月以后，他们会的技能更多了，他们开始用自己的思维来支配自己的动作。比如宝宝看到一张人脸，他会选择是“严肃”地大量，还是对人脸哈哈大笑，这是经过他们短暂的思考来决定的。

随着年龄的增长，宝宝的大脑和成长技能不断完善，大脑思考的东西需要行动来实现。差不多十个月以后，宝宝已经能够意识到自己的行为和某些目的是联系在一起的，这种联系使得宝宝爱上了思考。

比如，10个月大的宝宝的动作模仿能力一直很好。他母亲让他做《恭喜发财》运动。孩子出生后，母亲高兴地吻他，给他喜欢的食物或玩具。这时，宝宝意识到自己的鞠躬可以给他带来“好处”，他将继续他的祝贺和财富运动。

这就是思维！这说明宝宝已经在开始动脑筋了。

在平常的生活中，这样的事件很多，了解到这一点，家长就可以给予孩子一定的辅助，帮助孩子激发思维潜能。从婴儿时期开始，这样的思维训练就可以进行了，不要觉得孩子还小，啥都不懂哈！

我们在和婴儿玩耍的时候，可以想办法给他们设置一些“障碍”，让宝宝自己开动脑筋来解决障碍，获得自己想要的东西。

当然，我们设置的障碍需要根据孩子的发展规律和现实状况设定，不能太容易或者是太困难。

如果我们的宝宝6个月，让他爬过去拿玩具就不太现实，6个月的宝宝还不会爬行，这个“障碍”就难了。相反的，让十个月的宝宝爬着去拿玩具，对他来说就简单了点儿。

帮助宝宝开发思维，家长们也要动脑筋哦！