摘要：就算最后的结果不尽人意，但是我们至少努力过,我们为了梦想而奋斗过，这会成为我们的人生财富，累积下属于我们自己的又一经验。正是凭着惊人的毅力，不懈的努力，从一切的不可能中挤出时间来操练动作，训练眼神，六小龄童才成就了一个经典的孙悟空形象，在潜移默化中成就了一个无形而有神的强者。

《寻找属于你的星辰》

撰稿：初一（9）班 胡洋

请遵从你内心的声音，它们已经知道你想成为什么样的人。——题记

一个迷路的旅行家在荒芜人烟的大漠里徘徊着，他亦或是在等待着，那他等待着什么呢？又亦或是寻找着，那他又在寻找着什么呢？以前，我百思不得其解，但是现在，我醒悟了，只因六小龄童老师的一句话。

“确定你的方向，矢志不渝地追寻”。我们生而有一份礼物，它叫人生。它在浩瀚中藏着许多宝藏，需要我们去发现、挖掘。但我们很多时候都在等待向导的那只手，为我们指明，甚至帮我们挖掘。假如人生没有向导呢，难道我们就固守穷庐，兀兀穷年吗？难道就像守株待兔中的农失那般守候着成功与荣誉跳进我们的怀中吗？

“时光知味，岁月沉香”。如果你固守穷庐、守株待免，时光的巨磨会渐渐将你磨灭，直至化为灰烬，飘荡四方，那又该如何呢？

“身着白衣，心有锦缎，矢志不渝，苍凉深处等春来”。去找到属于自己的星辰吧，不要消极地守着向导的帮助，更加要朝那道星辰不驰于空想、不骛于虚声地奔跑。是根基在支撑着顶端，没有底部的根基，就没有金字塔塔顶。不仅要矢志不渝，还要打牢根基，冲破一切障碍。若结果是痛苦的，我会竭力避开眼前的快乐；若结果是快乐的，我会百般忍耐暂时的痛苦。先经霜沐雨，再苦尽甘来。若能如此，怎能不成圣呢？

此刻，他等待、寻找的便是那缥缈银河中的那颗会笑的星星，借此，走出沙漠。

你的内心总有那一种声音，引导着你找寻那颗属于你的星辰；追求星辰，追求心之锦缎，在时间的巨磨中越挫越勇，最终到达那颗星辰之上，俯视着那银河中的其他一切……

《努力,才有资本去选择》

撰稿：初一（9）班 张冰怡

伴随着如雷贯耳般的掌声，平日里在电视中才能看到的“孙大圣”走到现实中来了,他走进西中校园啦!红色的上衣，黑色的长裤和一副近视眼镜，配上精神抖擞的面貌,没错,他就是我们大家都非常熟悉的六小龄童——章金莱老师。

短短的一个多小时里，章老师为我们生动地讲述了86版西游记背后的拍摄故事以及他自己的经历和感触,还表演了西游记里的经典片段——耍金箍棒，让我们全场尖叫欢呼不已。其中，章老师说的一句话让我印象深刻并有所感触：“成功需要努力，努力了不一定成功，但不努力就一定不会成功”。是的，努力是做成事的前提和基础,如果你不努力又怎么知道自己一定会失败或者说不能成功？无论是处在社会哪个层面的人都要有属于自己的梦想，不管是切合实际的还是异想天开的。因为你至少有一个自己想要去奋斗追求并实现它的想法，不管怎样,你都要去搏一搏，万一梦想它就实现了呢,对吧？就算最后的结果不尽人意，但是我们至少努力过,我们为了梦想而奋斗过，这会成为我们的人生财富，累积下属于我们自己的又一经验。努力过，就不会再有那么强烈的遗憾了。

努力,大致就是为了能有资格选择。当你有足够的资本时才会有选择的能力。努力的过程不可能一帆风顺，它不是一件轻而易举的事，只有在不停地失败，失败，再失败时，才有可能成功，因为你只有不断地去切磋琢磨自己，才会让自己越来越接近成功的模样，才能让自己的努力有价值。

你的命运由自己书写，你的未来由自己掌握，但你只有比别人都更努力，才会有掌握自己命运的资格和能力 。

这，就是章老师教会我的。

《行者也要做强者》

撰稿：初一（9）班黄家燕

淳美的的葡萄酒是玻璃杯里的那抹阳光，冰清玉洁的荷花是出淤泥而不染的君子......那么我——这个平凡大道上的行者，如何做不得强者？

何谓强者？你的知识比别人的多，你的观察力胜过常人，你的思想比别人更丰富，你的毅力比钢还坚。这时候，你便是一个真真正正的强者,一座别人面前的珠穆朗玛峰，一片别人眼中的太平洋。

今天，《西游记》中饰演孙悟空的六小龄童来到我们学校，给我们讲他眼中的文化，骨子里的戏曲。一进场，大家的掌声掀起了一阵又一阵的热浪；这时我才知道，真正的强者是很难被超越的，尽管还有很多人扮演过孙悟空，但也只有六小龄童所扮演的孙悟空陪伴了几代人的成长，给国民留下了深刻的烙印。

当然，六小龄童成功的背后，是无数的汗如雨下，是无数的寒潮、风雷、霹雳；他始终像英勇的火炬，毅立在戏台上。他在演讲的时候，不仅给我们讲传统文化，还多次提醒我们学习真的很重要，努力真的很重要；努力不一定成功，可成功不能缺少努力。

正是凭着惊人的毅力，不懈的努力，从一切的不可能中挤出时间来操练动作，训练眼神，六小龄童才成就了一个经典的孙悟空形象，在潜移默化中成就了一个无形而有神的强者。

大路漫漫，见过春华秋实，经历过风霜雨雪，行者一一一个普通的过路人，也可以是强者。

因为强者，总在光中隐藏，总在暗中放光。