01

教师苦负担久矣

近日，中国青年网发布了一篇文章，题为“教师的任务不是去安装ETC”。

文中以安装ETC为切入点，详细说明了教师在教学工作之外的种种负担。

在某平台发布的短文（类似于短微博），仅20小时左右，阅读量即突破50W，评论近千，在排山倒海般的评论中，我们看到的，是教师群体对于长久以来，各部门给教师摊派任务的积愤。

可以看出，教师们的负担不仅仅是安装ETC，还包括了推广APP，订阅报刊杂志，给公众号吸粉等等，有的学校摊派给了教师还不够，还要求教师再进一步摊派给家长。

作为家长，老师安排的任务，碍于情面，何况又不是多么费钱费力，就是麻烦点，总不好不做，于是，家长又成了这个链条的最终一环。

在教师们愤怒的背后，其实也饱含了他们的辛酸和苦楚，多少教师，欲专心教书育人而不得。

有的教师甚至说，他们的非教学工作，就占据了全部工作时间和工作量的三分之二，身心俱疲。

教师负担重背后的原因，中国青年报已经做了分析，此处不再赘述。

教师负担过重，受害的却是学生和家长。在沉重的负担下，身心俱疲的教师，必然会减少备课、教学、批作业的时间和精力，虽然这个结果看不见、摸不着，但却是所有人都可以想见的。

02

教育部出手

在刚刚过去的12月16日，教育部在新闻发布会上，解读了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》（以下简称意见），而这个意见，是由中共中央办公厅、国务院办公厅发布的。

由此可见，意见中提出的：

营造教育教学良好环境，让教师全身心投入教书育人工作，落实好立德树人根本任务

已经得到了国家层面的高度重视。

这也充分说明了，教师的额外负担，不是一项两项，更不是一天两天，而是长期积累而成的，并且已经到了比较严重的地步，必须要进行梳理、整治了。

随着意见的推出，教师们也应该可以轻松一些了，可以腾出更多的时间，备备课、批批作业，也有更多的时间，去思考、提高教学水平，这对全社会来说，都是一件好事。

03

好事成双

俗话说，好事成双。

就在昨天（12月20日），据教育部网站消息，国务院教育督导委员会办公室已向各地政府发出通知，将在2020年开展义务教育阶段教师工资落实情况督导。

按照有关要求，教师的平均工资，是不应低于当地公务员平均工资的，如果低于，那么你们可能马上就要涨工资了。

04

结束语

教育是头等大事，办好教育也是全社会的共同心愿。

教师作为承载教育、教学任务的主要载体，他们的关切，也应该是全社会的关切，好在，一切都在朝好的方向发展，未来可期。

在12月16日教育部新闻发布会当天，我们就对意见进行了解读，详见：

教育部：切实减轻中小学教师负担，教师：终于等来了这一天

教育