作者：桐桐妈

这个“五一”，你带孩子是怎么安排的呢？想必很多家长已经开启了行程，带着孩子去看世界,或去商场各种买买买休闲娱乐。

劳动节的意义，原本是尊重劳动，而今，“劳动”两字却被完全忽视，着实令人百感交集。与此同时，一同被忽视的还有劳动教育。

去年，总书记在全国教育大会上发表了重要讲话，其中，在教育方针中还特别强调了劳动教育：

“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”

早在2015年，教育部联合共青团中央、全国少工委印发《关于加强中小学劳动教育的意见》已经规定：2020年之前，中小学要推动建立课程完善的劳动教育体系，并且，劳动评价将记入学生档案，作为升学评优参考依据。

出台这则意见的其一背景就是：中小学生劳动教育受到较大程度的削弱，现状不容乐观。

几年前，有一则新闻引起了教育界的巨大轰动。一代神童魏永康因为生活自理能力太差，缺乏创造性，被中科院劝退。

魏永康是一个比较极端的例子，但是不得不承认，魏永康的生活就是当前很多孩子的真实写照，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

劳动教育作为当前最受忽视的教育，的确要引起我们所有的人反思，特别是父母。

很多家长对劳动教育特别看不上，觉得这种简单、低档次的劳作性行为是与我们精英培养模式背道而驰的。家长既不想孩子参与其中，耽误学习，也舍不得自己乖乖宝宝的孩子受累。

其实，纵观生活中，处处被包办，当小祖宗养的孩子，他们不仅不体谅父母的辛劳，还对父母各种挑剔，自私自利。

古人讲：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，我们必须让孩子明白，幸福的生活是建立在辛勤的劳动之上。

劳动教育对孩子而言，意义非凡

要说今年最火的电视剧，莫过于姚晨饰演的《都挺好》。这部火热电视剧给我们带来最多的，不是剧情本身的精彩，而是引人深思的家庭教育启示。

苏母重男轻女、溺爱儿子，结果呢？

从小被偏爱、所有好处都能倾斜的苏明成成了一个啃老族、窝囊废，一个不折不扣的巨婴；

而一直被忽视、被不公待遇的苏明玉，却成了一名职场上的成功女性，名副其实的人生赢家。

苏明成在一次和父亲、大哥的摊牌时，说了这样一段非常经典的独白：

“咱妈从小疼我，要把我留在身边，什么都不让我做，说最重要的就是一家人在一起，和和睦睦。结果，咱妈走了，我成了废物了！”

都说惯子如杀子，什么都不让孩子做，最后把他变得一事无成，说的就是这个道理吧！

那么，劳动教育对于孩子而言，究竟意义何在？

1、劳动教育能增强孩子的动手能力，应变能力，能让孩子更好适应生活。

劳动就需要孩子去动手，这能促进孩子大脑中枢神经的发展，使孩子变得更聪明，动手能力更强；孩子在做家务过程中，脑子不停地思考，应对突发事件和解决突发事件的能力也会相应提高。

无数事实证明，从小只知道读书参与劳动的孩子，不但动手能力差，处理问题缺乏果断和自信，在涉及人际关系和事务性工作中，往往表现出幼稚和低能。

2、有利于培养孩子的成就感、责任感和孝心。

孩子在劳动中会意识到自己也是家庭的一员，有被需要被认可的感觉，时间长了，孩子的强烈的责任感就会自然而来。孩子在付出艰辛劳动后，也会深有体会父母的不容易，从来会更加体谅、孝顺父母。

美国育儿专家伊丽莎白.潘特丽曾经说过，“给孩子布置家务是让孩子建立自我价值感和相信自己能力的一种最好的方式，习惯于承担家务的孩子，在走向成年的过程中，往往比那些缺乏这种体验和责任感的孩子更容易适应生活”。

3、学习更好，生活幸福度更高。

中国教育科学研究院曾对全国 2 万个小学生家庭进行调查，结果显示，承担家务劳动的孩子比起不承担家务劳动的孩子，成绩好了 27 倍。那是因为劳动能磨练一个人的意志品质，使得孩子在学习的过程中克服困难，养成执着、坚韧、主动承担责任和义务的人。

同时，哈佛大学的一项跟踪调查结果显示，爱做家务的孩子离婚率低，心理健康。

劳动教育是创造幸福生活的第一教育，如何让孩子参与其中，才是重中之重。

如何让劳动教育“落地生根”？

家庭是一个孩子终身的学校，是他们立德树人的基地，也是劳动教育的重要场所。如何有效开展劳动教育，更多考验的是家长的智慧。

那么，家长如何做呢？这里有三条建议。

首先，让孩子分担家务劳动。

千万不要以为让孩子做家务是在惩罚他们，其实，孩子天生都是爱干家务活的。

意大利著名的幼儿教育学家蒙台梭利曾在她的著作中写道：“儿童对劳动从不厌倦。劳动使他成长，劳动让他更具活力。儿童从不要求减轻他的劳动量，他喜欢独自完成某件事。因此，甚至可以这样说，不劳动，儿童的活力就会走向衰竭。”

想要孩子开开心心参与到家务中来，家长需做到：

• 多鼓励、少批评；
• 多包容、少指责；
• 多尝试、少挑剔；
• 多示弱、少逞强；
• 多选择、少强迫。

其次，带孩子参观自己上班的场所，体验工作，抽空带孩子参加实践活动。

可以让孩子和自己换岗一天，感受家庭劳动的不易；

可以走进社会，观察职业百态；

可以去职业体验馆，体验各种职业；

可以带孩子到学校食堂当帮厨，完成餐桌摆放、饭菜分配、收送餐具等。

最后，可以借助书籍和相关影像资料，让孩子对劳动教育有更进一步的理解。

可以带孩子读《阿德的心愿》《小熊三兄弟的家》《花婆婆》等读物，认识劳动的重要与美好；

可以带孩子一起看《了不起的挑战》，这是央视的一档综艺节目，每一期都让嘉宾走进一个行业，从华山能“飞檐走壁”的清洁工，到城市中的公交车司机，把每个行业的真实面貌展露无遗等。

文章的最后，祝愿大家劳动节快乐，希望每个孩子都能在家长的正确引导下，成为一个能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的人才，成为一个有幸福生活能力的人。