我国一直在推行义务教育，这些年也为了教育做了不少工作，为了让孩子们能够享受到义务教育，国家一直在大力度的改革教育。为了培养出优秀的人才，让贫困家庭的孩子有学可上，解决孩子上学难的问题，义务教育在这几年得到了全力的支持和实行。然而，由于地域，各地的义务教育随着时间的推移，出现了一些弊病，很多家长因为不重视，而没有将适龄儿童，送往学校接受义务教育，耽误孩子的学习。而社会上也出现了一些培训机构以“国学”“女德”名义，对滞留的孩子开展全日制培训，妄图用培训替代义务教育，实际上却是在无德的圈钱。甚至还有部分家长，将孩子留家中，亲自教育孩子，来代替义务教育，这些行为导致了本应去正规学校，接受义务教育的孩子，无法接受正规教育，让义务教育制度的实施得到阻难，这些举措，不仅仅是关系到孩子，也影响了孩子的成长发展，危害到国家的发展。

为了让这些错误的举措得到纠正，让这些问题不再发生，教育部印发了《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》在这个规定里，教育部制定了5个措施，严厉整治打击培训机构，让孩子们能够正常的接受到国家普及的义务教育。

一、严格管理校外培训机构

教育部明文规定，校外配徐机构必须在主管部门和监管部门注册登记，才能进行教育培训业务。但是培训和义务教育分开，不得对儿童进行义务教育，对于这些培训机构，教育部会进行严格管理。

二、严禁校外培训机构虚假宣传

在规定中，提到严禁培训机构进行虚假宣传，更禁止对适龄儿童进行规劝诱导，一旦发现此类违反规定的操作，会严厉打击。培训机构只允许从事培训的内容，禁止进行未经批准的其他培训。

三、严控校外机构培训内容

严控培训内容是教育部第三点要做的。培训机构必须遵守教育政策，不得打着国学的旗号，进行招生。培训机构的内容也应该严格遵守机构的规定，不得影响到儿童的价值观。

四、家长要以身作则

父母是教育的一环，由于儿童发育尚未成熟，很容易受到父母的影响。儿童无法分辨好坏，这一点需要父母们注意，一定要以身作则，让孩子养成良好的习惯，也一定要孩子去进行正规的义务教育，不要用其他的方式来教育处于义务教育时期的孩子。

五、关爱残障儿童教育

残障儿童一直是国家非常重视的，残障儿童因为先天的发育问题，接受教育时更应该十二分的主语。作为家长，一定不要在这个问题上敷衍，而应该正确的让孩子去接受义务教育。这些残障儿童会将由教育专家对身体状况进行评估后，结合各种教育方式，来进行义务教育，以此来保障残障儿童义务教育的权利。

义务教育一直是国家的头等大事，马虎不得。想要让义务教育得到全面实行，还需要社会各界人士的共同合作。尤其是家长，更应该以身作则，切忌将孩子的教育大事全部托付给老师与学校，在教育的问题上，家长才是孩子的第一任老师，要做好孩子的教育工作，不要让孩子接受培训机构的不正规教育。