摘要:何崝教授辞职之后,黄蛉也不再浮躁,他坦言称,自己当初用甲骨文写作文就是逞一时之快,其实他认识的甲骨文十分有限,高考的那篇作文本以为信手拈来,但他却写了整整一个半小时,只不过后来的因祸得福,让他飘飘然了起来。川大锦城学院决定特招黄蛉之后,马上制定了一系列的人才培养计划,他们64岁的四川大学教授何崝返聘回来,请他对黄蛉进行一对一教学。

《伤仲永》的典故众所周知,年幼的方仲永无师自通,提笔便能写诗,震动乡里,被赞为“神童”。然而,天赋异禀的他却被父亲作为揽财工具,从未受过教育。多年后,原地踏步的方仲永已经泯然众人,与普通人无异。尽管过了1000余年,现实版“方仲永”仍层出不穷,也许他们原本异于常人,也许闪耀着独特的光辉,但不思进取的他们,依然逃不过“泯然众人”的结局。

中国有句古话叫“逸马杀犬于道”,意思是文字在精,而不在多,2009年的西川省高考生黄蛉,便深谙此道。黄蛉,乃是网络上的“古文字达人”,他曾在2009年高考的语文考试科目中,用甲骨文、金文、小篆写了一篇作文。然而,黄蛉的作文不但含有大量错别字,而且还跑题了。最后,经过阅卷专家的仔细研究,决定给他6分辛苦分,以资鼓励。

当年高考,黄蛉的总成绩只有428分,尚未达到三本省控线。不过,四川大学锦城学院对他进行了测试之后,却将他特招进学院,在汉语言文学专业进行研读。黄蛉的求学之路很顺利,在甲骨文特长的加持下,他两年内实现了三本到一本的“两级跳”,从四川大学锦城学院,转入本部进行学习。

可惜好景不长,没过多久,黄蛉的一对一指导老师——川大返聘教授何崝,以黄蛉太浮夸为由,向学校提交了辞呈,不愿意再教黄蛉。原来,黄蛉当年之所以选择用甲骨文写作文,只是为了“搏一把”,以他的成绩来说,本就去不了什么好学校,如果不“另辟蹊径”的话,很可能会在高考中再次失利(黄蛉在2008年已参加过一次高考)。

令黄蛉没想到的是,尽管他写的甲骨文漏洞百出,但仍然有人“赏识”,他成功通过甲骨文走上了一条全新的发展之路。川大锦城学院决定特招黄蛉之后,马上制定了一系列的人才培养计划,他们64岁的四川大学教授何崝返聘回来,请他对黄蛉进行一对一教学。事实上,何崝也很想教导一下黄蛉这种怪才,但是黄蛉太让他失望了。

何崝表示,在他教导黄蛉的2年时间里,发现他为人浮躁,吹起牛来比谁都厉害,没有一点踏踏实实做学问的样子。在他看来,黄蛉根本就不是研究甲骨文这块料,像他那个水平,随随便便找个中学生,认真学上一两个月,认识的甲骨文绝对比黄蛉还多。黄蛉经常吹嘘自己很多书都读过了,可是每当何崝提出问题,他就支支吾吾地答不上来,让何崝大失所望。

何崝教授辞职之后,黄蛉也不再浮躁,他坦言称,自己当初用甲骨文写作文就是逞一时之快,其实他认识的甲骨文十分有限,高考的那篇作文本以为信手拈来,但他却写了整整一个半小时,只不过后来的因祸得福,让他飘飘然了起来。黄蛉的事情告诉我们,人生没有捷径可走,只有脚踏实地,才能到达成功的彼岸。

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