现如今市面上的少儿读物和绘本琳琅满目，为了加强孩子的素质教育培养，许多家长会选择一些图书给孩子阅读，以为只要让孩子读书就万事大吉了。殊不知有些图书的内容和情节却是“少儿不宜”，非常不适合给学龄前儿童观看。

我们在调查市面上的部分少儿读物的时候发现，不在少数的书籍中充斥着“暴力和血腥”。

例如：在一本主题是歌颂友谊的图书中，小鸡和小伙伴们来给小熊过生日，原本是其乐融融的场景。但是在吃蛋糕的时候缺少了一位小伙伴，这会发现餐桌上竟然摆着一盘烤鸡……这个情节令人不禁毛骨悚然。

而且还有许多诸如此类的书籍，比如这本所谓的《宝宝情商培养启蒙绘本”》中讲述的故事：老鼠、小鸟和香肠分别负责挑水、生火和做饭，久而久之，小鸟觉得自己的工作量最大，于是要求重新分工。但最后因为分工不合理，几位主人公竟然全部惨死。

除了这些骇人听闻的情节，一些陈旧的观念也不加筛选，这些糟粕竟然堂而皇之地出现在少儿图书中。

例如有一本老一辈人推荐的传统幼儿启蒙书籍，故事的主角小毛驴总是被其他的动物欺负，这种怨恨和愤怒日积月累，到最后小毛驴不再忍让，甚至开始欺负别的动物。虽然故事想表达的中心思想是“狭路相逢勇者胜”，但这归根结底是一个“以暴制暴”的故事。

孩子从中感受到的是宣泄暴力，以及“拳头思想”，以负面影响居多。

不符合儿童身心发展规律、与时代脱节、中心思想三观不正、缺乏思辨启迪。少儿读物不光要做到“取其精华，去其糟粕”，更要做到提供正确的价值导向，引领孩子以客观、辩证、平和的视角看待世界。

那么，什么样的图书适合孩子阅读呢？

1、内容丰富有趣

孩子由于年龄的限制，认知水平有限，识字量也有限。因此，在书籍的选取上倾向内容丰富、插画色彩鲜艳、情节跌宕起伏的图书，借此激发孩子的阅读兴趣，为孩子的自主学习作出良好导向。

同时，家长们也要留心书籍的情节中有没有涉及暴力、血腥等不适合儿童观看的内容，最好是可以自己大概浏览一遍，以免将孩子误入歧途。

2、出身权威

市面上童书鱼龙混杂，家长和孩子难以光从封面和简介来判断图书的质量，但可以从出版社和主编人员来判断出更权威的读物。

一些知名的大出版社，尤其是业界泰斗，他们出版的少儿读物往往都是专家们共同编纂、审核、校对的精品，有效避免了小出版社急于盈利而粗制滥造、不加审校的弊端，可以为图书的质量提供保障。

3、制作精美

根据皮亚杰儿童认知发展理论，孩子在2-7岁时处于前运算阶段，儿童的思维更倾向于具体形象，对视觉、触觉的感知更加敏锐，反应也更加深刻。因此，封面精美、制作精良、印刷清晰、纸张安全无异味的书籍更适合给孩子阅读，也能够给孩子留下更鲜明隽永的印象。

我们不难发现，现如今社会越来越强调创新驱动，孩子综合素养的高低也直接影响到孩子的双商、成绩、未来。“千里之行，始于足下”，孩子的成功，往往只是从一本好书开始。

相关文章