接触推理小说是从英国作家柯南道尔的《福尔摩斯探案集》开始的，很高兴在那个文化生活相对贫瘠的年代，无论你接触到什么文化，基本上都是经典。从此对个性十足的福尔摩斯先生一见钟情，对推理小说追随至今。

英国小说家阿瑟.柯南.道尔

也是从这部小说里知道了“演绎法”这个词，当然还有归纳法。我也曾经看过有很多说是语文老师给孩子建议的书单，还有大作家建议的书单，教育部建议的书单，很遗憾里面总是缺乏推理小说，即使有，一般也只有《福尔摩斯探案集》。

其实经典的推理小说对孩子的学习还是很有帮助的，比如说刚刚提到的演绎法和归纳法。柯南道尔借福尔摩斯之口说：“你们是在看，而我是在观察。”

用心观察对语文和数学学习的重要是不言而喻的，而每一个事件推理的过程，其间所包含的以记忆为前提，以观察为手段，以对大量琐碎的细节和客观规律进行严谨的归纳，通过归纳所得的已知部分缜密推理得出未知部分，这个过程对孩子提升观察能力、空间想象能力、逻辑思维能力都是大有裨益的。

《福尔摩斯探案集》当然是很好，但是不一定适合现在小学中高阶段的孩子启蒙，毕竟现在可供孩子选择的书籍很多，《福尔摩斯探案集》的行文风格对他们来说可能略显“呆板”了，多不想用这个词来形容，在我心目中，这其实是严密。

所以我给孩子们推荐两部推理小说，《酷酷的代课老师》和《浪花少年侦探团》，来自日本著名推理小说家东野圭吾。

日本著名推理小说作家东野圭吾

东野圭吾的成就我就不多说了，内事不决问百度。他的作品在日本被改编成影视剧的非常多，包括中国、韩国也翻拍过他的经典，中国观众比较熟悉一点的应该是苏有朋导演，王凯主演的《嫌疑人Ｘ的献身》。悄悄告诉你，书比电影精彩100倍。

日本电影《嫌疑人Ｘ的献身》

即使你不想看书，也推荐你去看日版的电影《嫌疑人Ｘ的献身》，我的男神福山雅治和日本实力派演员堤真一主演，跟中版电影相比，嗯，也是精彩100倍。

《酷酷的代课老师》说的是一位梦想成为推理小说作家的大学毕业生，为了先填饱肚子，做为一名代课老师，辗转几个学校，将遇到的诡异（包括杀人案）事件一一解密的事。这位老师，请问你是死神代言人吗？

两本书的封面，南海出版社出版。

看看我们老师走过的学校吧，一文字小学、二阶堂小学、三叶小学、四季小学、五环小学、六角小学等。

看看我们作家写的章节标题吧，６×3、1/64、10×5+5+1。

这应该说是用心良苦，还是敷衍了事呢？我宁愿相信是我们的东野大神童心大发了。

虽然表面上像是写给孩子们看的推理小说，可是成年人看起来，一样会看得全神贯注，因为虽然不至于烧脑子，但是不动脑子的话，还是跟不上作者的节奏的。

何况还能时不时“嘲笑”下孩子们的天真，至于主人公老师本人在职场的很多表现，基本上就是社畜本畜了。

《浪花少年侦探团》的主人公忍老师是一位女老师，比起上一本书里的男老师，忍老师多了细心。但是，也就仅仅只多了细心而已！　

《浪花少年侦探团》是日本TBS电视台播出的侦探喜剧

因为忍老师从小在大阪的贫民区长大，因此言语粗俗，举止粗野，没有丝毫纤柔之处，嘴皮子又溜，手脚又麻利。当然还有一脉相承的酷！一脉相承的死神代言人！

看完这个介绍，就知道这应该会是孩子们喜欢的老师吧！

如果你用心阅读《酷酷的代课老师》和《浪花少年侦探团》的话，会从里面了解到一些日本小学的教育情况，比如说他们的代课老师不是由学校聘请的，而是类似一种劳务派遣的方式，由教育部门委派，流动性很大，待遇也比正式聘请的老师差了很多。

还可以了解日本小学生的思想和生活状态，小学生们和老师、和同学相处的情形。基本上日韩每一个阶段的学生相对于中国同阶段的学生来说，都要成熟不少。所以他们之间说的话、做的事可能会和中国有很大的差别，那么从另一个角度来说，这本书可以说也是为我们打开了了解日本教育的一扇小窗吧。

语言和情节设置也都很干净，家长不用担心孩子会受到不良影响。

阅读也是需要家长来引导的，如果家长可以先看一遍，然后在孩子阅读的过程中，有意识地和孩子一起“解密”，有意识地引导孩子合理利用网络，去探索更多的日本社会的知识，再加以讨论。我想，无论是家长与孩子的亲子关系，还是孩子的阅读理解能力，都会有一个大大的提高的。

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