摘要:为了更好地落实科德学院的复学复课精神,2020年5月19日晚7点,国际文化学院英语教研室的各位英语老师再次相约云端,利用“腾讯会议”的平台上,把有关复学复课后英语教学准备工作做实做细。根据学校的安排,我们针对非毕业班的学生,制定了详细的、切实可行的教学内容,为了使学生能更好的打好英语基础,提升英语能力,大家群策群力,最终落实了复课后的教学内容、教学计划,及线下期末考试题型和考试内容,统一了复课后开学第一课PPT的教学安排。

  首都师范大学科德学院KEDEXY

  为了更好地落实科德学院的复学复课精神,2020年5月19日晚7点,国际文化学院英语教研室的各位英语老师再次相约云端,利用“腾讯会议”的平台上,把有关复学复课后英语教学准备工作做实做细。会议由吴敏老师主持,王志院长和全体英语老师都准时参会。

  首先,总结了前一阶段的教学情况。面对突如其来的疫情,各位英语老师迅速作出反应,由线下教学转为线上教学,及时调整教学计划和教学方案,快速适应新的教学模式,始终以饱满的热情和精力,保质保量的完成本学期的教学内容。

  其次,明确了下一阶段的教学任务。根据学校的安排,我们针对非毕业班的学生,制定了详细的、切实可行的教学内容,为了使学生能更好的打好英语基础,提升英语能力,大家群策群力,最终落实了复课后的教学内容、教学计划,及线下期末考试题型和考试内容,统一了复课后开学第一课PPT的教学安排。针对线上教学的薄弱环节,复课后英语教学将加强学生的听说能力,增加英语的看图说话能力,而不是对已授的线上教学内容的重复和再现。

  近年来,伴随着学校国际化进程的推进,国际化人才的培养对英语课程的要求越来越高,在不断完善英语课程建设的同时,学校同美国、英国、加拿大、澳大利亚等10多个国家的近百所世界名校达成合作,打通与国外知名高校的沟通渠道,为在校生提供了更多海外升硕的可能。国内外优质教育资源,优秀师资阵容。选择科德“浸入式”培养项目,让每一个学生都能牵手世界名校。

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  文字编辑:国际文化学院 吴敏

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  审核:刘淑毅

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