青海新闻网·大美青海客户端讯 为打造一支专业素养高、施教能力强的语文教师队伍,促进语文教师对统编教材的学习和使用,发挥习作教学育人功能,提升习作课堂实效性,促进每一位学生发展, 5月19日至29日,西宁市城东区教研室组织开展“立人”课堂——语文学科一师一专系列比赛活动。城东区教研室借助教育云平台面向全区、省属、市属学校及集团校直播,扩大辐射面,为广大教师提供学习、研究的课例。

此次比赛活动,内容丰富、亮点纷呈,一是信息技术与学科体现深度融合。在信息技术融合说课环节,参赛教师以学生为本、结合学科特点,运用希沃白板赋予的多种功能,展示了现代信息技术与课堂教学深度融合的策略与技巧,有效地运用信息技术解决教学重难点问题。二是各级培训、校本教研显成效。参赛教师基本能做到心中有学生,并在课标的指导下、教师用书的助力下,目标制定较为准确,部分教师还能整合优化运用教材元素,重视学习支架的设计,降低学生习作难度,激发学生表达兴趣。三是习作教学育人功能得到发挥。教师在情景创设和交流评价过程中不光注重作文形式本身,更关注了学生流露出的思想状态,引导学生热爱祖国、孝敬父母、友爱同学……巧妙渗透德育教育,帮助他们树立正确的价值观、人生观。当然,比赛过程中也存在对学生学习起点分析不够,对习作要素梳理不到位,忽略学生的生活体验,无法激发部分学生表达意愿等问题。

下一步,西宁市城东区教研室将聚焦统编教材,打造校本教研实效性,提高课堂教学有效性,推进课外阅读课程化,促进教师专业成长,落实学生语文素养,让每个孩子都能运用语言文字书写属于自己的快乐童年。

相关文章