在一个家庭里，长兄为什么智商高？老二情商高？跟父母的教育有关

摘要：家长在教育孩子的过程中，要把书本和玩乐时间平均分配，让孩子在更“营养”的环境中成长，使他们的个性倾向和智力发展尽可能同步、平衡，使他们的关系更加和谐、和谐。在两种教育模式下，两个孩子所处的成长环境是不同的。

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80后和90后成为二胎家庭，父母的平均知识水平也随着过往旧时代的变化而变化。自幼接受过更多教育的二胎家庭在下一代教育中也表现出不同的模式。老年人的智商高于老二，老二的情商高于老年人。这种家庭模式通常与父母对子女的教育密不可分

小陈是二胎家族的母亲。她儿子8岁，女儿5岁。儿子出生后，小陈和丈夫十分注重对孩子读写能力和记忆能力的培养。3岁时，他们开始读唐诗参加英语班，跟随同龄孩子的步伐。女儿出生后，儿子也逐渐长大。照顾这两个孩子是一件非常辛苦的事。因此，小陈经常把儿子放在一边，留下大量的书陪着她。如果女儿太小，她会花更多的时间陪女儿聊天，玩，让她和玩具。后来，儿子长大之后，他取得了很多学术成就，而女儿的表现一般，但他有很好的口才和沟通能力。两个孩子方向的生长发育也呈现出明显的趋势。

什么原因导致了不同的双商？

在一个家庭里，长兄为什么智商高？老二情商高？这与父母的教育有关。对老大实行集中的“开卷”教育，使老大长时间掌握知识，在书本更容易的影响下接受知识。因此，高智商也是必然的结果。对于二胎的“放养”模式，一方面为孩子的成长提供了更为灵活自由的空间，同时也在“玩耍”中培养了更高的情商，但缺乏智商的培养。因此，家长不同的教育方式将直接影响到未来儿童二元商数的形成。

02当量，影响趋势

一。不同的两个商影响人格

在“放书”的成长过程中，大哥会出现比较冷静、善于思考、比较稳定、不躁动的性格倾向，而“放书”的老二则比较活跃、健谈，开朗则比较活泼。这两个人物的性格倾向不同，但有好有坏，所以很难判断哪一个稍占优势。

2。榜样的力量

在二胎家庭中，长子往往处于更重要的地位。家长往往会给孩子灌输更多的榜样教育，让他们在孩子心目中树立起更大的主导作用。因此，从长远来看，孩子的思维更加成熟，他们可以独立思考解决问题，也可以从与弟弟妹妹的关系中磨练处理关系问题的智慧，这样的“成熟”，可以形成一种榜样的力量，使大一点的孩子的性格更加冷静。

三。老板越独立，老二越依赖

在两种教育模式下，两个孩子所处的成长环境是不同的。大一点的孩子学会了独立思考，在与书相处的过程中扮演着大一点的孩子的主导角色。因此，他们在处理问题上相对独立，智力较高。因为第二个孩子是依赖性的，很多事情不需要自己做，也不需要别人帮助。这时，他将逐渐依赖他的妹妹哥哥，因为他的自由状态。他善于用一些小技巧，如卖弄风情和发脾气来获得满足感。此时，他表现出很高的情商，但这种依赖从长远来看会给成长道路增加阻力，不利于今后个人独立。