这份独特的“六一”礼物，将让更多乡村孩子受益！

2019年，“花儿计划”美育公益课堂项目在市慈善总会开展走亲连心三服务活动过程中，与建德市大慈岩中心小学结缘，以绘画为主题开启了新的美育之旅，在古色古香的新叶古村有序堂开启了第一课。

受疫情影响，今年以来，“花儿计划”一直以网上送教的形式开展。随着疫情受到控制，近日，“花儿计划”在大慈岩中心小学的线下第一课终于开课了！杭州市未来科技城海创小学，特级教师章献明工作室的8位老师带着精心准备的“六一礼物”走进了孩子们的课堂。

《小暑——西瓜的创想》

属于一年级小朋友的是一堂来自陈臻老师的美术创意课《小暑——西瓜的创想》。说起夏天的水果，西瓜当然是当仁不让的代表了。看着讲台上放着的西瓜，老师问孩子们：西瓜都可以切成什么形状呢？孩子们纷纷举手发言，有说三角形、正方形的，有说圆形、菱形的，还有说梯形的。这时，一个小男孩高高举起了手，说还可以切成“王冠”形。没错，在美术的世界里只要有创意一切皆有可能。陈老师还告诉孩子们，可以用拟人、联想和夸张等艺术手法，开展关于西瓜的联想，充分发挥想象，来创作趣味创意画。

于是，孩子们眼中的西瓜已不仅仅是水果了，他变成了山，变成了房子，还变成了兔子、机器人……在这一节课上，孩子们透过一个普普通通的西瓜，感受到了不普通的来自创意的魅力。

《舞动的向日葵》

另一边，二年级的小朋友进入的是一个向日葵的世界。课程一开始，黄慧洲老师和孩子们一起观察了一株向日葵，互相交流了向日葵的形状、颜色和寓意，还通过一幅《向日葵》，带领孩子们走进了世界著名绘画大师梵·高的向日葵世界，希望孩子们把“跳跃的线条，火热的色彩，快乐的心情”呈现在画作中。

在《星光舞曲》的音乐声中，孩子们开始拿起画笔在画纸上描绘向日葵，不一会儿的时间，一朵朵鲜艳的向日葵跃然纸上。一位小女孩上台介绍了她的画，她说：我觉得向日葵是热情、阳光的，我画的这朵向日葵是一个小女孩带着皇冠快乐地跳舞。

课程最后，黄老师还为孩子们送上了一束向日葵，希望同学们在未来的路上都能像向日葵一样，积极向上，努力奋发，对生活充满美好的向往和希望。

除此之外，三年级的孩子设计了校园门票；五年级的孩子创作了鱼纹设计和鱼纹装饰的器皿，赏析了《韩熙载夜宴图》；六年级的孩子跟着老师来到了户外，开始了校园植物写生，画下了他们眼中的校园植物。

在轻松、愉悦的学习环境中，孩子们都交出了自己满意的作品。老师们细心地把孩子们的作品一张一张粘贴在展板上，在校园里布置了成果展，吸引了各个班级的孩子前来观赏。

这一次参加“花儿计划”课程的除了大慈岩中心小学的孩子，还有了一个特别的群体。他们是来自建德市教育局的教研室音美教研员曹素芬老师和音美教研大组的成员，一共有30余人。得知“花儿计划”在大慈中心小学的线下课开始了，就纷纷报名参加。他们坐在教室后排，一边拿着手机录制，一边快速地记着听课笔记。老师们都说这次的听课获益匪浅，为他们的美术课提供了新的思路和方向，希望以后能有多几次这样的机会。