“我要吃了你！”Tim拿着哥斯拉向我冲过来

“好害怕……”我只能假装弱小，配合着躲在沙发后面

“哈哈哈。”他拿着40厘米的大怪物站在客厅中间扬扬得意。这是他专宠的第三个“丑八怪”，第一个毫无疑问是霸王龙，而第二个是灭霸。

三岁之前，他还会接受我给他买的软萌可爱的小猴子、小兔子玩具。而这几个月那些玩具纷纷被打入冷宫，最终留下的只有一大堆工程车和怪兽们。Tim每天指挥这些玩具们互相决斗。

闺蜜也曾很苦恼的和我说过，辛苦一天了，本来期待进门拥抱母慈子孝，却被横空出现的儿子用头撞了个正着，还大喊着说：“我要消灭你！”。为啥本来软萌可爱的小男孩，会在一夜之间突然爱上“怪兽”，并且变得行为粗鲁，充满攻击性呢？今天我们就来看看他们的成长中，究竟发生了什么？

男孩的“怪兽期”

一些科学家告诉我们，当男孩们长到4岁左右，身体里的GW激素可以增加到之前的两倍。而另外一些则认为，这个阶段促使男孩表现出攻击性和暴力游戏倾向的，是他们的肾上腺素。

这也就是说，我们4岁的宝宝们，实际上处于一种“荷尔蒙爆表”的状态。所以老母亲们会发现，宝宝开始观看英雄题材的动画片，并且开始学着动画片里的样子和邪恶势力做斗争了。

Tim最爱的就是《超级飞侠》和《面包超人》，他经常披着我的方巾在家里飞来飞去的“巡逻”。一段日子过后，“怪兽期”降临了。

有些粉丝在后台和我讨论，说自家孩子的三观很奇怪，超级英雄电影里独爱反派，喜欢各种丑陋不堪的大怪兽。这是为什么呢？

我认为，归根结底还是进化和激素的作用。在人类还必须依靠捕猎为生的时候，男人看到巨大的动物，就需要肾上腺素飙升去战斗。某种角度上说，我们的男孩子们，是在为这个时刻做练习。

引导孩子成为“超级英雄”

看到这里有些爸妈可能要说了“喂，现在是文明社会，已经不需要这种身体对抗了吧。”我们能不能让男孩把精力从胡打乱闹的游戏中抽出来，去做点更有实际作用的，比如乐高、编程之类的事情呢？

然而，无论是沉迷怪兽和恐龙，还是喜欢打闹游戏，都是男孩在这个“怪兽时期”必须经历的阶段。这样有助于发展他们的深层心理结构，成为真正的“男人”。那么在这个阶段爸爸妈妈应该怎么帮助孩子呢？

首先，我们应该让男孩，感受到自己的力量。

我们全家人都知道一个让调皮的Tim乖乖就范的关键词：“厉害”。当他不好好吃饭时，只要姥姥说：“能自己吃饭的男孩就是最厉害的。”他就会马上摆出王牌飞行员请求出战的神态，拿起勺子狼吞虎咽，可见“厉害”对于他来说有多重要。孩子喜欢怪兽，也是这种对力量的需求使然。

在养育过程中，让男宝宝感受到他们自己的“力量”对于成长来说好处多多。除了不要去代办那些孩子自己能完成的事情之外。作为妈妈，也要经常“指使”男孩去帮自己做事情，然后再狠狠地夸奖他们，真是妈妈的小英雄等等。这点霍思燕在《妈妈是超人》中就有完美的演示。

其次，要帮助孩子内化规则。

在《游戏力》中科恩屡次强调“打闹”游戏的重要性，其中很重要的一点，就是要通过打闹游戏，来建立男孩的规则感。

在养育一个男孩的三个多年头中，这本书最让我受益的就是这条建议。男孩比女孩更加需要明确的规则。而理解规则的能力，从游戏中发展再好不过。我曾经在小区广场上围观两个小男孩为他们的游戏制定规则，从谁扮演什么角色，使用什么技能，在什么时候呼唤同伴，到两个人建立基地的互不侵犯条约等等。直到妈妈来喊他们回家，都没有开始游戏。

当然这个例子有点夸张，但是却对我颇有启发。就像疫情肆虐的那段时间，就有网友说，他对自家儿子说这是一个游戏，规则就是大家不出门看谁在家待的时间长。

最后，让男孩体验到价值感

我曾经专门找心理医生去询问过，为什么孩子会喜欢那些超级英雄电影里的“反派”，也一度担心儿子有反社会人格倾向。医生告诉我原因大概有两个，第一个是源于对力量的崇拜。第二个就是因为他没有理解“价值感”。体验过一两次帮助别人拯救别人的“价值感”后，他就能明白超级英雄的快乐，从而把自己代入到英雄阵营中了。

而“体验到价值感”也是男孩成长中非常重要的一个方面，在陪孩子看动画片和日常生活中，爸爸妈妈都可以引导男孩去帮助比自己弱小的动物，向他们解释什么是正义等等。

小辫子妈有话说：

Tim第一天上幼儿园时，有个小男孩穿着超人的衣服来上课，他的爸爸也穿着超人的衣服。爸爸对小男孩说，一定要勇敢，因为这是在“执行任务”。那个小男孩果然一脸凝重地坐在了座位上。当我们发现自家小子开始喜欢“怪物”，或者沉迷“暴力情节”时，千万别贸然打击，可以像这位爸爸一样引导，要相信，他最终会长成那个“超级英雄”的。