有那麼多興趣班,4種方式讓寶寶選擇合適的興趣班?
培養孩子的興趣特長,帶孩子參加各種興趣班,似乎是父母與生俱來、義不容辭的事。
每逢週六、週日、寒暑假,家長沒有了休息時間,孩子沒有了假期,家長和孩子一起奔波於各個興趣班之間,家長認爲:是奉獻,是期待,苦點,累點也樂在其中;孩子卻認爲:是枷鎖,是負擔,苦不堪言,無法承受。有時家長忙得焦頭爛額,心力交瘁,可孩子卻不領情,他們說:給我時間,給我空間。
哎,真是可憐天下父母心!看來如何正確有效地指導孩子參加各種興趣班的學習?真正讓孩子全面發展而又樂在其中,是擺在我們面前的一大難題。
第一,不要給孩子報太多的興趣班
因爲孩子與父母的精力都是有限的,切勿像有的孩子雙休日上四個班,不給他一點自由時間。
孩子上着這班惦記着那個班,這樣不僅搞得他筋疲力盡,而且還會使他做事不專一。建議您最多報兩個班爲好。
第二,不要只看重結果而忽視過程
學畫畫的父母只看重孩子會不會畫好一幅畫,學跳舞的父母只看重孩子會不會跳好一隻舞,學彈琴的父母只看重孩子會不會套彈好琴。這樣只看重結果而不注重過程,會讓孩子和老師都產生壓力。
其實過程比結果更爲重要,因爲在學習的過程中孩子會產生一些感覺和思維,對孩子也是意義重大,影響深遠的。
第三,父母不要急於求成
俗話說:“欲速則不達。”不要強迫孩子學習。家長應該在興趣班這方面放鬆心態,如果急於想看到學習成果,成天逼着孩子練習,孩子會變得焦慮、不耐煩,當本應是快樂學習的“興趣”成了件“苦差事”,孩子的潛意識就會產生牴觸情緒。
一旦有了心裏牴觸,就很難將這個興趣變成愛好,也就很難真正的學好它。
第四,讓孩子自由選擇
家長可以根據自己的意願爲孩子選課。如果家長真的想讓孩子在某些方面得到加強,不妨在這方面給予適當的引導,讓孩子們覺得上興趣班是一件很美的事情。同時,家長也可以帶孩子多聽幼兒園興趣班的公開課,讓孩子在課堂上感受到這個班的樂趣。孩子們自然會有意識地去上課。