孩子在成長過程中，或許都會犯過這樣那樣的錯誤，有些錯誤家長可以饒恕，但有些錯誤家長必須幫助孩子及時改正，若不及時教育，孩子會越陷越深，終釀大錯。

孩子的“偷竊”是孩子行爲的表現，這是家長最忌諱的。一些家長髮現孩子有“偷”錢的經歷。如果他們不問，他們會生氣、批評、辱罵，把孩子的行爲到處傳播。然而，這種對家長的暴力教育適得其反，會加重孩子的不良習慣。家長應該做些什麼來幫助孩子改掉這個壞習慣？

家長髮現孩子“偷”錢，教育孩，要記住一個原則：不打罵孩子也不讓孩子當衆認錯，私下解決，5種方法可以輕鬆解決孩子的這種壞習慣。

一、分清孩子爲什麼會“偷”錢？

一般情況下，孩子的“偷”會出於三種目的。

1、有購物需求

6歲以年的孩子對錢有了一定的認識，他們基本上已經享受過錢給自己帶來的某方面的滿足，當產生需求的時候，如想買零食，他就會想到需要錢。

2、沒有零花錢

孩子到了7歲左右，這個年齡段的孩子開始有購物需求，比如學習用品、零食，小玩具等。家長可以適時給孩子一些零花錢，讓他自己分配，以此能滿足孩子的需求。

3、孩子沒有分清“物權”概念

孩子在上幼兒園時，家長要幫助孩子建立正確的“物權”觀念，引導孩子建立“你的”、“我的”、“他的”的概念。不是自己的東西不可以佔爲己有，如果不經別人同意，佔爲己有，就是“偷”，正確培養“物權”概念。

二、不要當衆打罵孩子，更不要隨意轉述

有的家長髮現孩子有偷竊行爲，特別生氣，會斥責孩子，讓其當衆認錯，以此警告孩子不再偷竊。殊不知家長的這種做法是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥。

甚至有的家長在孩子犯其他錯誤時，也會翻舊賬， 反覆追究，隨意將孩子偷竊的事情告訴別人，家長這樣做，傷害了孩子的自尊心。

三、告訴孩子這樣做的危害。

家長要告訴孩子，這樣的行爲叫偷盜，是違法的，成年後如有這樣的行爲，嚴重者是需要判刑的，讓孩子明白其危害性，從心理上認可這是錯誤的行爲。

四、灌輸正確的金錢觀念。

家長要告訴孩子金錢來之不易；沒有錢應該向父母求助，而不是伸手去偷、去搶；

四、給孩子有愛的處罰措施。

家長爲了懲罰孩子，可以讓孩子孩子撿垃圾、洗碗、做家務來認識錯誤，但家長要注意，孩子在受懲罰期間，家長要一直陪伴他，陪他一起彌補這個錯誤。

五、給孩子一定的零花錢，並幫助孩子制定支出計劃。