“你们讲吧，讲完我再接着讲。”

“这课我没法讲，啊，不要怪我不讲课。以后咱们班语文课上自习，想听课的搬着凳子到隔壁三班去听。”

……

这些老师的口头禅，小伙伴们熟不熟悉？听完以后有没有想起那些年“被支配的恐惧”？

最近，不少网友都被一名叫“钟美美”的小学生“吓”得不轻，因为他模仿老师实在太过惟妙惟肖，让人看到视频内心就会情不自禁地感到战栗。

“钟美美”模仿老师出圈

来，先来感受一下“钟老师”的气场↓↓↓

上一秒还心平气和地讲着课文，下一秒突然就扬手扔掉手中的卷子，怒目圆睁，让人不寒而栗。动作、表情、气质分毫不差，将老师的“凶”演得入木三分。

然后，“钟老师”还给广大网友神还原了老师上课整顿秩序、主科老师强行霸占音乐美术体育课、520抓早恋的经典桥段。

视频中的许多片段，引得网友会心一笑的同时，也勾起了很多人的“童年阴影”。网友们纷纷评论说“太像了”“跟我的老师一模一样”，甚至有网友建议“钟美美”同学直接去考个教师资格证。

能让观众身临其境，可见咱们“钟美美”同学的模仿能力有多炸裂。

孩子是天生的模仿家

孩子是天生的模仿家，他们自带超强的模仿能力，能把自己眼之所见，通过模仿复制还原出来。

我们身边，不乏像“钟美美”这样的模仿小鬼才。

大家还记得那个因为模仿李佳琦走红的小学生天天小朋友吗？无论是语气、神态还是动作、台词，都跟李佳琦无出其右，活脱脱就是一个“小版李佳琦”。

还有前段时间因为模仿妈妈叫“老公”，圈粉无数的小小航。

在以爷爷奶奶为主的广场舞队伍中，常常也不乏这样舞姿优美、身姿绰约的小灵魂舞者。

心理学家指出，孩子从一出生就开始观察这个世界，他们在观察和模仿别人的行为中获得成长。

也就是说，孩子从出生开始就已经在模仿，最开始是模仿表情，接着是语言，然后再是行为、思维。

模仿是把双刃剑，引导很关键

孩子模仿能力强是把双刃剑，引导好了，孩子则可以从模仿中受益，得到更好的学习；如果没引导好，则可能让孩子从模仿中产生负面行为，毁了孩子。

0-6岁是孩子的模仿敏感期，此时的他们喜欢模仿，但又不懂得分辨其中的好坏，爸爸妈妈应该重视孩子的模仿行为，并科学地加以引导。

对孩子积极正向的模仿行为，给予鼓励、支持，而对于孩子一些错误的模仿行为，则要及时叫停与纠正，让孩子明白自己模仿的行为是好还是坏，明辨是非。

俗话说“有样学样”，父母是孩子经常模仿的对象，因此父母要以身作则，给孩子更多积极的影响，在跟孩子相处的过程中，应该保持好的行为。

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