#小学书法#

人常言“字如其人”,所说的意思就是写字的好坏可以反映一个人的内在素质,从字能够看出一个人的品性。当然不是说街头“算命测字”就有科学根据,而是写一手好的字能够反映一个人的内在素质。蔡京的字就非常不错,能够排进宋四家之列,但是其人品还真不好说。

01小学生练字应注意些什么?

小学生书法练习

一、端正的学习态度

做任何一件事情,态度都十分重要。如果只是抱着应付了事的心态,这样是很难练好字的。把笔画拆分开,无非就是“点、横、竖、撇、捺……”等基本笔画,而基本笔画并不是非常多,然而要练好它们也并非易事。

书法练习是一个“无聊”的过程,说它无聊是因为很多人并没有把写字当作一种兴趣,更多的是当作一种任务,任务只需要完成即可,而兴趣则是从内心去做好它,追求精益求精,所以在练字之前需要端正自己的学习态度。

有笔法和无笔法对比

二、练字需注意方法

练字需要注意方法,注意些什么方法?有哪些练字方法呢?这些都是需要思考的问题。有的人练字时不注意方法,而是跟着自己的感觉走,有时练着练着就进入了死胡同,怎么也把字写不好,最后自己都没有练字的信心了,这样就很不好。

练字要学会临帖,无论是硬笔字还是软笔字,学习别人的范本是最高效的练字方法。如果有人讲解、演示、指导,就会更好,它能够让你迅速掌握写好一类型字的奥秘,比自己琢磨要容易得多。

“成”字写法举例

例如写“成”字,每笔每画的长短,空间位置关系等如果了然于胸,就能够很容易写好,如果不了解这些,就要自己通过不断地写、也能够写出较好看的字来,但是效果就来得慢多了。

“成”的撇是竖撇,需要写得比较直。“横”需要写得倾斜一点,而且横比较长。再有就是点画需要紧靠横线,不要飘得太远。斜钩是它的主笔,在书写时需要写得舒展。撇点要靠上一些,这样字排列才够紧凑,不至于松散。同理,横折钩也要靠上收拢,字整体才够协调。

常见书写错误示例

三、练字需注意笔画

很多学生在练字时常常会出现错别字,究其原因,是由于练习写字时粗心大意,没注意观察字的笔画,以至于按照错误的笔画进行练习,长此以往,要纠正就很难。我曾经遇到一位学生,写“是”字时总是少写中间的长横,二年级时这样写,到了四年级还是没能够改正过来。

这样的例子还有很多。又比如写“周”字时,很多人习惯将里面写作“士”,而实际上里面并不是“士”而是“土”。再比如写“游”字,一些人习惯性写成反文旁,如此等等,不胜枚举,可见在初次练习时,观察准确笔画,掌握笔顺是多么重要!

小学语文学习

02文末小结

练字是一个循序渐进的过程,不能够一口吃成个大胖子。盐亭中学的一位老师曾经说过:“既然你知道最后一勺子饭吃了就饱了,为什么不一开始就把最后一勺子饭吃了呢?”它告诉我们一个道理:量变引起质变,没有量的积累,哪里又会有最后的质的改变呢?

在练习书法的这条道路上,还需要时刻保持“静心以求”“宁静致远”,不可以有半点浮躁。同时要注意向古人学习,向他人学习,学习笔法、技法,博古通今,最终形成自己的书写风格。

书写工具,墨水、钢笔

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