記得著名主持人樂嘉曾經分享過這樣一個關於育兒的故事,他爲了女兒將來能夠堅強勇敢,就在她還只有4歲的時候,對她進行了這樣一個挫折教育:樂嘉提前和女兒約定好不許哭鬧、不許要抱抱,帶着她徒步穿越了76公里的沙漠。想想都有點不可思議,連大人都覺得艱難的事情,卻要小孩子去經歷一遍。這種教育能對孩子有多大的益處不得而知,但確定的是沒有孩子願意經歷第二遍。

雖然孩子在成長過程中喫過的一些苦會有助於他養成一些優良的品質,但是這種刻意爲之的挫折教育真的有必要嗎?同爲寶媽,我倒是覺得意義不大。

給孩子增加負擔

其實在孩子的成長過程中從來都不缺少挫折,比如考試成績與平時的付出不匹配、在班裏受到同學的排擠、老師講的知識總是學不會等。這些對幼小的孩子來說都是挫折,家長要做的不應該是人爲地打擊他的自信心,而是應該教會他遇到這些挫折時應該以怎樣的態度去面對、採取什麼樣的方法去解決。一味地給他製造挫折對孩子來說反而是一種沉重的負擔,對他的身心發育沒有太多好處。

過度打擊孩子信心

大多家長對孩子進行挫折教育的出發點是希望他將來遇到困難能夠不退縮,勇敢地直面挫折。但是有的家長卻在育兒的過程中迷失了初心,最終導致孩子因爲不夠自信而每天生活在壓力之下。比如曾經有位女學霸分享自己成長經歷,說自己就是在父母的打擊下成長起來的,雖然現在的她在別人眼裏就是一個成功者的典範,但是在自己的心裏,她從沒覺得自己多麼優秀,在與別人相處的過程中很容易產生自卑情緒。由此可見,家長一味地打擊孩子並不利於他將來成爲一個自信的人。

挫折後的教育更重要

挫折固然是每個人的人生中一筆非常寶貴的財富,但是要想提高孩子抗挫折的能力,家長就要給予孩子足夠的耐心,教他如何面對、解決挫折。這樣一來,孩子纔會越挫越勇,成爲一個勇敢又自信的人,將來成功的概率也會更大。

總而言之,挫折教育的重點不在挫折,而是在教育。孩子將來能否逆流而上,說到底,和家長的教育方式有着非常密切的關係。大家覺得挫折教育有必要嗎?

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