部编本人教版一年级上册期末复习知识点

汉语拼音部分要求做到：

（1） 能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。

（2） 能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

（3） 能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

（4） 能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。

具体复习内容：

一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）

1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w  （共23个）

注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。

（2）分清b和d、p和q.

（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).

2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个）

ai ei ui  ao ou iu  ie üe er （复韵母9个）

an en in un ün（前鼻音韵母5个）

ang eng ing ong （后鼻音韵母4个）

注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.

（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。

3．整体认读音节表：zhi  chi  shi  ri  zi  ci  si  yi  wu  yu  ye  yue yuan  yin  yun  ying   （共16个）

注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。

（2）分解开需注意：yu(y——ü）       yue(y——üe)

yuan(y——ü——an)          yun(y——ün)

二、标调规则：

1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,i  u并列标在后。

2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。

三、去点原则：

1．小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu

2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu

四、音节的拼读：

1．两拼音节：声母+韵母。

2．三拼音节：声母+介母+韵母。

3．零声母除外，如 ài  é

五、拼音的书写：

1．一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）。

2．区分清楚二声、三声和四声。

识字与课文部分要求做到：

（1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。

（2）生字分两类：要求会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三个）、

会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。

（3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。

（4）课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。

具体复习内容：

一、识字写字：

1、生字表（一）中汉字能正确读认。

2、生字表（二）中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。 

需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、 里、衣、瓜、年、生

3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。

4、[要认识的汉字笔画名称有]

横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（  ）、点（丶）、横折（﹁）、横钩（乛）、竖折（﹂）、竖提（  ）、竖弯（  ）、竖钩（亅）、弯钩（  ）、卧钩（  ）、撇折（ㄥ）、横撇（  ）、横折钩（    ）、竖弯钩（乚）、横折弯钩（ ）、横斜钩（?）、竖折折钩（ㄅ）。

5、[字变魔术]

加一笔：

“日”+“一笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦

“目”+“一笔”→自

“米”+“一笔”→来

加两笔：

“口”+“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦

减一笔：

自→白、目       鸟→乌

减两笔：

公→八    云→二    车→十  白→口  田→口  电→口

6、多音字组词：

长  zhǎnɡ（长大）       乐   yuè（音乐）      行    xínɡ（飞行）

chánɡ（长江、长短）      lè（快乐）              hánɡ（行业）

少 shǎo(多少)  着 zhe  （看着）  都 dōu（都是） 只  zhī（一只）

shào(少年)      zháo（着急）    dū （首都） zhǐ（只要）

二、词语知识

1、叠词 AB→AABB  如：说笑→说说笑笑    红火→红红火火

开心→开开心心 上下→上上下下 来往→来来往往漂亮→漂漂亮亮

高兴 高高兴兴   许多 许许多多   漂亮 漂漂亮亮   仔细 仔仔细细

日夜 日日夜夜   来往 来来往往   红火 红红火火   明白 明明白白

干净 干干净净   风雨 风风雨雨   清楚 清清楚楚   开心 开开心心

快乐 快快乐乐   上下 上上下下   大方 大大方方   平安 平平安安

2、量词重叠  如：束 一束束 一束束美丽的鲜花

只 一只只 一只只可爱的小鸟（小鸡、小猫）

朵 一朵朵 一朵朵鲜艳的花儿

片 一片片 一片片洁白的云朵（火红的枫叶）

双 一双双 一双双明亮的眼睛

条 一条条 一条条活泼的小鱼

束  一束束  一束束美丽的鲜花      棵  一棵棵  一棵棵高大的树木

个  一个个  一个个红红的苹果      串  一串串  一串串美丽的泡泡

3、又 又   如：

又蹦又跳 又说又笑 又高又大 又细又长 又粗又短 又白又胖

又唱又跳   又哭又闹   又细又长   又大又圆    又大又红  又香又甜

溪水又清又甜  月亮又圆又亮  小朋友又蹦又跳  马路又长又宽

4、越 越  如：

越长越高 越走越远 越飞越快（高） 越来越近 越下越大

5、看看→看一看 拍拍→拍一拍走走→走一走读读→读一读

说说→说一说 讲讲→讲一讲 跑跑→跑一跑

6、很很的。如：

很多很多的房子　很冷很冷的冬天　很清很清的河水　很绿很绿的树   很高很高的大山

很甜很甜的西瓜　很红很红的苹果　很长很长的路    很绿很绿的禾苗　很弯很弯的小路

很大很大的太阳　很美很美的花   很甜很甜的杏子   很青很青的小草  很大很大的冬瓜

7、大大的   小小的   高高的   白白的   尖尖的   红红的

宽宽的   长长的   圆圆的   闪闪的   清清的   青青的

蓝蓝的   绿绿的   细细的

8、反义词

大——小   多——少   来——回    高——矮    上——下    里——外    早——晚   远——近   来——去   黑——白    笑——哭    出——入    天——地     水——火

开——关   东——西   来——去   长——短     好——坏     冷——热    前——后

黑——白   左——右   东——西    南——北    高——低    是——非     远——近

外——内   无——有   慢——快    老——少     爱——恨    有——无    弯——直

降——升   圆——扁   死——生   反——正    外——内     古——今     私——公

熟——生   歪——正    虚心——骄傲  诚实——虚伪    冷淡——热情    黑暗——光明   失败——成功    安全——危险

9、词语搭配

如：暖和的     暖和的衣裳 暖和的棉袄

可爱的      可爱的花朵 可爱的笑脸 可爱的孩子

明亮的     明亮的灯光 明亮的眼睛 明亮的教室

暖和的衣裳   绿色的小伞   漂亮的衣服   雪白的云朵

暖和的天气   绿色的叶子   漂亮的娃娃   雪白的羽毛

暖和的毛衣   绿色的草地   漂亮的眼睛   雪白的棉花

可爱的小狗   明亮的灯光   鲜艳的花朵   火红的太阳   洁白的雪花

红红的苹果   绿绿的树叶   高高的楼房   圆圆的月亮   清清的河水

青青的小草   闪闪的星星   蓝蓝的天空   弯弯的月牙   美丽的鲜花

美丽的鲜花 美丽的春天   美丽的孔雀  清清的河水   火红的枫叶   高大的雪松       青青的豆角   青青的草地   青青的瓦    暖和的衣裳    暖和的被子      暖和的天气   雪白的云朵  雪白的棉花   雪白的墙    雪白的肚皮    白白的手帕   白白的墙

白白的雪花   弯弯的月儿  弯弯的小路      高高的山   高高的房子   高高的大树

圆圆的足球   圆圆的荷叶  圆圆的脸蛋   尖尖的铅笔   闪闪的星星   蓝蓝的天空

小小的船儿   长长的尾巴   金色的阳光   大大的西瓜    可爱的小熊

快乐的生日   金黄的秋天   大大的公园   绿色的小伞   明亮的灯光

红红的太阳   漂亮的衣服  鲜艳的花朵      甜甜的笑容   高高的灯笼    宽宽的门     大大的窗     红红的苹果      长长的小路   长长的小河

10、量词

如：一朵花  一条鱼 一片云 一群鸭子  几本书

一只小狗  一条小河  一朵白云  两只鸭子  一座大桥  一双手  一头牛

一只杯子  一条木船  几朵野花  一张桌子  一台电视  一个桃  一颗枣

一所学校  一把椅子  一群小鸟  一颗星星  一块黑板  一口井  一本书

一间教室  一把尺子  一个苹果  一弯月牙  一支粉笔  一扇门  一匹马

一棵大树  一片树叶  一片草地  一架飞机  一场大雪  一枝笔  一把刀

一条鱼    一座桥    一头牛    一片叶    一阵风    一本书   一顿饭

一块田   一幅画    一个家    一座山     一朵云    一片云   一条路

一只鹅    一群鹅     一根木   一份报     一堆果    一个果     一棵树

一把尺    一双手     一个人    一群人    一堆土     一句话    一朵花

一颗心    一条毛巾  一面红旗   一个朋友   一块面包

一颗星星    一个影子  一架飞机   一位老师   一座房  一扇门窗

一个故事   一个城市   一座城市   一片草地   一座菜园   一块点心

一件衣服   一条尾巴   一只猴子     一枝铅笔   一袋洗衣粉

11、[词语分类]

食  品：牛奶、面包、蛋糕、火腿肠 、饺子、包子

日用品：牙膏、牙刷 、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾

文  具：铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮

蔬  菜：黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜

瓜  果：苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨

交通工具：汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车

三、基本句型

1、谁干什么

乐乐洗水果。          牛牛拍皮球。           东东画画。

红红做作业。           花花洗衣服。           明明扫地。

妈妈织毛衣。          爸爸看报纸。             爷爷浇花。     

老师改作业。

2、什么地方有什么

江上有一座大桥。          商场里有许多商品。

我家门口有一棵小树。       天上有一架飞机。

江上有一座大桥。           天上有一片白云。

屋子里有一台电视机。       河里有一群鸭子。

田里有一片禾苗。           天上有一群小鸟。

公园里有一片草地。         森林里有许多大树。

学校里有许多同学。         公路上有许多车。

3、打比方：什么像什么

弯弯的月儿像小船。        蓝蓝的天空像大海。

弯弯的月亮像镰刀。        红红的脸蛋像苹果。

闪闪的星星像眼睛。        闪闪的星星像宝石。

4、表示事物渐变

雨越下越大 。            人越来越多。

天越来越黑。            风越吹越大。

天气越来越冷。          飞机越飞越高。

小树越长越高。          小马越跑越快。

5、是。

北京是我国的首都。   五星红旗是我国的国旗。

6、爱。

我们爱北京。      我们爱五星红旗。

7、从。

雨点儿从云彩里飘落下来。  小松鼠从树上跳下来。

亮亮从屋里跑出去。        树叶从树上飘落下来。

小草从土里钻出来。        雪花从天上飘落下来

8、正确使用“吗、呢、吧”以及“？” 如：

你去北京吗？            你去上学吗？

我的书包呢？            我的尺子呢？

他是你的朋友吧？         她是你的老师吧？

四、偏旁部首及代表字

氵三点水（江 河 沙  流 漂）

讠言字旁（语 认 识  说 话 读 课 谁  诉）

亻单人旁（休 体 何 做 作 住 仔 什 他 ）

口 口字旁（唱 听 叶 呢 啊 吗 吧 响 嘴 哪 ）

辶  走之底  （过 远 近 还 送 ）

扌提手旁（打 把 拉 扣 ）   忄竖心旁（快 慢 恨）

冫两点水（次 冷 准）       犭反犬旁（猪 狗 猫）

鸟  鸟字旁（鸭 鸡 鹅)       竹字头 (笑 笔 笛)

目 目字旁（眼 睛 盯）      足 足字旁(跳 跑）

月 月字旁（肚 朋 腿）      人  人字头（会 合 全）

门 门字框（闪 问 闻）     宀 宝盖头 （宝 家 宁）

土 提土旁（地 场 城）      风字框 （风  凤）

王  王字旁（球 玩 ）      八  八字头（谷 分 公）             

火  火字旁 （炒 烧 ）     口  方框（国 园 圆）

女 女字旁（好 妈 奶）     心  心字底（想 思 念）饣  食字旁（饱 饭 馒）

五、词语搭配。

看 水果      仔细地      笑         冷       远        多       丑

送  皮球      高兴地      说         高       借        答       浅

拍 报纸      快乐地      看         近       热        深       快

穿  花生      开心地      跑         还       后        美       问

种   衣服      飞快地      玩         前       低        慢       少

六、同音字练习

1、公 ,工

（    ）园     （    ）人    （     ）正    手（    ）   （    ）开

（1）我家有只大（  ）鸡。    （2 ）小明的爸爸是木（   ） 。

2、升，生，声

（    ）日    （   ）旗   上（   ）  花（   ）  笑（     ）    大（    ）

（1）在走廊（lánɡ）上要小（   ）说话。   （2） 今天是妈妈的（    ）日。

3、做，坐，座，作

工（    ）   （    ）业    （   ）下   （    ） 位 （    ）事  让（     ）

（1）我家门前有一（    ）桥。  （2）我在家里写（     ）业。

（3）我（      ）汽车时给老爷爷让（     ）位。

4、木 ，目

耳（    ）     （    ）光      （    ）头     （    ）耳     树（    ）

（1 ）妈妈让我吃(    )耳。   (2)老师的 (     )光很慈祥（cí xiánɡ ）。

5、 字 ，子， 自

写（     ）  （     ）己   孩（   ）   汉（     ）   猴（     ）

爸爸说：“儿（   ），你要学会（   ）己写（    ） 。”

6、金，今，巾，进，近

毛（   ） （   ）天    远（   ） （   ）入    黄（   ）   纸（    ）

(1)、妈妈给我买了一条（     ）黄色的头(     ) 。

(2)、（    ）年我在离（lí）家很(    )的学校上学。

(3)、我最 (    ) （    ） 步了。

7、 耳 ，儿 ，二

花（   ） （    ）只  （    ）朵  （    ）子  （   ）光  （   ）个  女 （    ）  木 （   ）

（1）王爷爷有（    ） 个女（     ） 。  （2 ） 我在听（     ）机。

8、有，友

没（    ）   朋（    ）

我（    ）一个好朋（    ）

三年级语文上册期末测试卷（A卷）

一、下列读音全对的一组词语是（     ）。（ 2分 ）

    A．蝴蝶（hú dié）       化装（huà zhuānɡ）    合拢（hé lǒnɡ） 

    B．尾巴（wěi bɑ）       观察（ɡuān cá）        绒毛（rónɡ máo） 

    C．苍天（cānɡ tiān）    仰头（ánɡ tóu）        勇敢（yǒnɡ ɡǎn） 

    D．傣族（dǎi zú）       德昂族（dé yánɡ zú）   景颇族（jǐnɡ pō zú）

二、比一比，再组词。（ 8分 ）

    瓣              铜              坪              耍         

辫              同              评              要         

峰              雀              奋              钓         

蜂              鹊              备              钩         

三、选字组句。（ 9分 ）

城    诚    成

1．母亲节那天，我向妈妈送上最（    ）挚的祝福。

2．上海是一座国际化的（    ）市。

3．今天，我的实验终于获得了（    ）功。

蜂    锋    峰

1．这把小刀很（    ）利，小心不要伤了手。

2．瀑布从（    ）顶直落下来，发出震耳欲聋的响声。

3．窗外的大树上有一个巨大的马（    ）窝。

四、给诗句中的红色字选择正确的解释。（5分 ）

1．萧萧梧叶送寒声。（    ）

   A．风声     B．雨声     C．鸟鸣声

2．知有儿童挑促织。

   挑：（    ）    A．捉      B．拍

   促织：（    ）  A．青蛙    B．蟋蟀

3．独在异乡为异客。（    ）

   A．奇异，特别     B．不同的     C．别的

4．遥知兄弟登高处。（    ）

   A．近      B．将近      C．远

五、把下面的词语连成通顺的句子，并加上合适的标点符号。（9分 ）

1．赵州桥    智慧    劳动人民    体现了    才干    和    的

2．宇宙    身体    创造了    盘古    他    用    的

3．大花园    小兴安岭    一座    难道    美丽    不是    的    吗

六、选择合适的关联词填空。（ 9分 ）

虽然……但是……     因为……所以……     即使……也……

不但……而且……     只要……就……       或者……或者……

1．（     ）查理调皮，爱搞恶作剧，（     ）大家都不喜欢他。

2．查理（     ）调皮，（     ）说话算数。

3．查理（     ）没有看不起杰西，（     ）陪她玩。

4．（     ）别人的东西再好，查理（     ）不会拿别人的东西。

5．查理（     ）背诗给杰西听，（     ）把杰西推到草坪上去玩。

6．（     ）查理愿意，他（     ）一定能成为一个好汉。

七、我会背，我会填。（ 14分 ）

1．知之为知之，                  ，是知也。

2．                      ，柳暗花明又一村。

3．欲把西湖比西子，                      。

4．人之初，              。              ，习相远。

5．玉不琢，              。人不学，              。

八、把下列句子组成一段通顺的话。（ 6分 ）

（    ）傍晚的时候，草地又变绿的了。

（    ）我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。

（    ）这是为什么呢？

（    ）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合拢。

（    ）中午回家的时候，我看见草地是金色的。

（    ）一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

九、阅读短文，回答问题。

（一）人类的朋友

        鸟对人类有好处，是人类的朋友，我们要保护益鸟。鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树林间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。绝大多数种类的鸟是消灭害虫、害鼠的能手，是树木的“医生”，农民的“助手”。在科学研究中，鸟还有很多用处，如人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，鸟还可以为研究空气污染等提供资料。

1．在正确的说法后选“√”。（ 2分 ）

                            √

（1）文中的“能手”意思是“好手”；“助手”的意思是“帮手”。（    ）

（2）鸟是树木的“”医生，意思是鸟能消灭树木上的害虫，给树木治病。（    ）

（3）鸟对人类有好处，因此只有鸟是人类的朋友。（    ）

2．短文是围绕哪句话写的？（2分 ）

3．在科学研究中，鸟的用处：一是                                  ，

二是                                              。（ 2分 ）

4．你还知道鸟对人类有哪些好处吗？请写出两种。（ 3分 ）

（二）乌鸦喝水（续）

    一个炎热的夏天，乌鸦出门旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。

它想喝水，歇一歇，可怎么也找不到一（     ）水。

    这时，迎面飞来一（     ）花喜鹊，乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗？”

花喜鹊说：“这儿有一（     ）井，只是井很深，得想个办法才能喝到水。”

乌鸦说：“这个，我有经验。”它心想：以前我喝瓶子里的水，瓶子也是很深

的，但丢些小石子，水就涨上来了……

乌鸦来到井边看看，井果然很深。于是，它衔来小石子，一（     ）

一（     ）丢进井里，一直忙到太阳下山，井水也没有涨上来。它叹息道：“哎！老办法怎么不管用啦？”

1．在文中括号里填上合适的量词。（ 5分 ）

2．给字选择正确的读音。（ 2分 ）

   口干（ɡǎn  ɡān）舌燥      得（děi   de   dé）想个办法

3. 乌鸦的老办法怎么不管用了呢？（ 3分 ）

4．读了这个故事，你受到了什么启发？（ 4分 ）

十、习作。（任选一题作文）（15分 ）

1．平时你一定见过很多花，你能向大家介绍一种你最喜欢的花吗？要

说清楚花的形状、颜色等，再说一说你为什么喜欢它。

        2．美丽的秋天来了。到大自然中去，选取一处景物，认真观察，仔细

聆听，然后写一篇文章。

    文题：秋天的                   

    要求：①先把题目补充完整，横线上可以填校园、田野、公园……

②要写自己看到的和听到的，如果能写上自己的想象就更好了。

部编版五年级语文上册期末测试卷

（时间：90分  满分：100分）

一、给加点的字选择正确的读音打“√”。（4分）

召（zhāo zhào）集   杀菌（jūn jùn）    流恋（liàn  niàn）   龟（guī  jūn）裂

估（gū  gǔ）计      丝绸（chóu  cóu）  规律（lù  lǜ）       堆砌（qiè  qì）

二、看拼音，写词语。（8分）

shū  cài         líng  lóng        shū   lǐ          zhǐ   xiè

zào shēng         lí   míng        huī  huáng        guàn  jūn

三、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。（9分）

①失（   ）落（   ）　     ③夜（   ）降（   ）

④心（   ）神（   ） ⑤（  ）（  ）如生   

（1）徐悲鸿的骏马画得（          ），十分逼真。（2）敌人被我军打得落花流水, （          ）。

（3）演出结束后，会场上爆发出（          ）的掌声。

四、给下列加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）

盛：①兴盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④普遍，广泛。

（1）《鸟的天堂》的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。（     ）

（2）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。（     ）

（3）电视台转播了大会的盛况。（     ）

（4）。（     ）

五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

1.大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来、有的在扑翅膀。这句话中的标点符号是正确的。                                                                    （     ）

2.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。                                    （     ）

3.（     ）

4.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的，文体一样。                                （     ）

5.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。                    （     ）

六、按要求写句子。（6分）

1．我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩写句子）

2．父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。（修改病句）

3．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子）

七、按所学知识填空。（1-7小题每空1分，第8小题每空0.5分，共11分）

1．                        ，清泉石上流。  2．月落乌啼霜满天，                          。

3．山一程，水一程，                    ，                      。

4. 青箬笠，绿蓑衣，                    。  5. 问渠那得清如许？                          。

6. 孤帆远影碧空尽，                    。  7．要劝说某位朋友要珍惜时间，你会想到名言：                                

                            。同学喜欢乱花钱，你会用这句名言劝告他：                  

                           。

8．《落花生》的作者        ，学了这一课后我们知道了：人要做           ，不要做           ，而对别人                          。

八、阅读选段，按要求做题。（25分）

（一）《将相和》（节选）（9分）

赵王到了渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞(       )，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。

蔺样侮辱（        ）赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。远。您不答应，我就击缶。

1.给文中加点的词换个词语，意思不变。（2分）   

2.按要求改写句子。（4分）    

（1）秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句） 

_________________________________________________           _______________

（2）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”（改成转述句）

3.蔺相如为什么逼秦王击缶?（1分）

4.“渑池之会”写出了蔺相如是个怎样的人?（2分）

 (二)高贵的生命不卑微（16分）

①

l. 联系上下文理解词语。(4分)

探询：                          妄自菲薄：                        

2．找出文中的任意一个反问句抄写下来，并改成陈述句。(1+2=3分)

3．用“     ”画出与文中第1段画线句子相照应的句子。(1分)

4．父亲让“我”卖了    次旧衣服。第一次在            以         美元卖掉，第二次在             

以             美元卖掉，第三次在             以               美元卖掉。(1+0.5×6=4分)

5．

6．这篇文章的题目为“高贵的生命不卑微”，请谈谈自己的理解。(2 分)

九、习作。（30分）

每个人都有自己勇敢的一面,请你选择学习或生活中的一两件事儿，展示自己勇敢的一面。要求内容具体，感情真挚。题目自拟，字数不少于450字。

参考答案

一、zhào  jūn  liàn  jūngū  chóu  lǜ  qì

二、蔬菜  玲珑  梳理  纸屑  噪声  黎明  辉煌  冠军

三、① 魂 魄  ②完 璧  ③幕 临  ④旷 怡 ⑤栩栩   ⑥震  欲    

（1）栩栩如生  （2）失魂落魄  （3）震耳欲聋

四、⑴ ④ ⑵ ① ⑶ ② ⑷ ③ 

五、1×  2×  3√  4×  5√     

六、1．我喜欢欣赏野花和野菊。

2. 父亲保持着他那惯有的严峻态度。     3.略

七、1.明月松间照   2.江枫渔火对愁眠   3.身向榆关那畔行 夜深千帐灯

4.斜风细雨不须归   5.为有源头活水来   6.唯见长江天际流

7.少年易老学难成，一寸光阴不可轻   由俭入奢易，由奢入俭难（答案不唯一）

8.许地山  有用的人  只讲体面  没有好处的人。 

八、（一） 1.拒绝  欺侮

2.（1）秦王被逼得没法，不得不敲了一下缶。

（2）蔺相如说，秦王离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了。

3.蔺相如看到秦王侮辱赵王，他为了维护国家尊严，所以逼秦王击缶。

4.蔺相如是个勇敢机智，不畏强暴的人。

（二）1.试探性的询问  过分看不起自己，形容自卑心理。指对自己的能力等没有自信，不相信自己能完成。  

2. 示例：我们有什么理由对生活丧失信心呢?   我们没有什么理由对生活丧失信心。

3. 从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望!  

4. 三  人流密集的地铁站  两   贵族子弟学校门口  二十五   纽约记者招待会上   

一千两百     

5.神态、动作、语言等方面进行细致的描写，更生动形象地刻画出这一刻父亲的感动以及自豪，也从侧面烘托出父爱的深沉和伟大，易打动人心。

6.生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分，每个人（每个生命）都是高贵的，不要妄自菲薄（自卑）。只要不丧失希望，努力学习，刻苦锻炼，积极探索，不断追求，就能实现自我价值，甚至超越自我，终而获得成功，实现理想。（言之有理即可）

九、略