“你们学校发生大事了！”
从外面开会刚到学校门口，就有人对我这样说。
回头一看，可不，两位武装的警察正向我走来，还好，其中一位是我熟悉的管辖我们学校的姚警官。
“你们学校有学生打110了！”这还真把我吓了一跳！天哪，到底发生什么事情了？刚刚听说的广西保安校园伤害事件在心头一闪而过。
但是，校园里的气氛看起来很不像啊！
我赶忙问：“是哪个班的啊？在家里打还是学校打的呢？”
姚警官以警察特有的冷静说：“按理是在学校里打的！我已经跟你们负责安全的赵校长联系过了，他正在调查。是二（3）班的一个孩子打的！”
我也顾不上什么客套了，赶紧向二（3）班奔去。来到班上，班主任老师已经找到了那个孩子，一个长得眉清目秀的小女孩，这样的小女孩只有在抖音里才能看到吧！
我左看右看，这可爱的小姑娘身上一点伤痕都么有啊！我心里有些数了。
班主任紧张地看着我，她好像觉得班上已经为学校闯下大祸了。但她看孩子的眼神却是柔和的，这让我很欣慰。
“不，对孩子来说，这不应该是什么大事，这说明我们的教育还没到位！”我在心里这样警告自己。
“你为什么打110啊？”我跟她做了鬼脸，然后问。
她紧张的样子显然有些放松了：“她们让我打的，打着玩的。”
“哦，是在做游戏对吧？”
她看着我，点了点头，不再说话。
“嗯，不过你的游戏把警察叔叔真的给打来了啊！他们可是空跑了一趟了！”
孩子脸上露出了一丝愧疚！
“这样可能耽误他们接更重要的警务哦！”
“我以后不打了。”
“不不，以后真的遇到伤害了，还是要打的。”
孩子更加放松了，露出了一点点笑容。
 
我带着很大的愧意来到了警察面前，刚想跟他们道歉。却听姚警官说：“没事就好，没事就好，孩子不要过于批评，别把她吓着了，以后不敢报警。请你转告她，今天他报警的过程很规范，先说自己是个受害者，告诉了我们自己是谁，再说自己在哪个学校，告诉我们自己在哪里，最后请警察赶紧过来处警。说明你们平时的教育很到位。”
“我……”我还能说什么呢？只有无限的敬佩，原来我们辖区的警察叔叔是这样的暖心，而且如此地懂教育。
“在孩子眼里，会有什么是大事情呢？”
不知道是谁说过这样的一句话，此时又在心头掠过。
“其实，我们先接了另一个警，但孩子的报警随之而来，我们想都没想，就立即先赶来了。孩子的事都是大事！”
“在孩子眼里，会有什么大事情呢？”“孩子的事都是大事。”这两句放在一起，不正是一个十分贴切的儿童教育理念吗？
我们要把孩子的事当大事，但是，当孩子发生了“大事”的时候，我们却要跟他们一样先把这个事看成“小事”。在我们眼里，孩子是天，在孩子眼里，天也是孩子。
我的眼里突然冒出了另一个教育场景：你怎么这么大胆，谁让你把手表电话带到学校的？你知道你闯了多大的祸吗？连学校都要跟你遭殃？以后还敢这样做吗？把手表电话给我，先没收了！在全班同学面前检讨一下！把你家长叫来，让家长把你带回去……
好吧，如此，一个可爱的孩子也许就给毁了，然后或许，她遇上警情再也不会打110了……
我暗自庆幸，我们学校有一种“仁爱”文化；我也暗自感激，我们遇到了这样好的警官！但愿这个孩子在今天既懂得了如何打110，又受到了心灵上的保护，继续健康快乐地成长。