邢台任泽区第二季度“新时代好少年”新鲜出炉

近日，区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委在全区未成年人中组织开展了2020年第二季度“任泽区新时代好少年”学习评选宣传活动，从全区评选出10名第二季度“新时代好少年”。

让我们一睹这些

阳光、积极

向上的少年的风采吧！

（一）爱党爱国好少年

董絮，就读于任泽区西街小学五年级（2）班，学习成绩始终名列前茅，她遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，尊敬长辈。学习上，勤于思考，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和能力。她协助老师管理好班级，和同学们在快乐生活中共同成长，共同进步；生活里，她富有爱心、乐于助人，感恩父母，经常帮助父母做家务。她总是以饱满的情绪，集中精力，积极思考，上好每一节课，按时独立完成作业，认真领悟老师在作业上的悉心批阅，虚心接受老师的批评教育，对老师虚心诚实，言行有礼。对班级的工作，她也积极主动替老师分担，带领学生诵读经典，组织同学改正作业中的错误，管好班上的纪律等。在学习、纪律、参加各项活动等方面，她总是起到带头作用。

她多才多艺，兴趣广泛，积极参加学校组织的各种文体活动。她总是积极乐观，面带笑容，相信通过自己的努力，一定会有一个美好的未来。在2018年任城少年夏令营活动中，荣获“任城少年国学诵读之星”荣誉称号，在邢台市2018年度“全民阅读书香邢台”活动中荣获“最美读书好少年”荣誉称号。在庆六一任泽区教育局，共青团任泽区委员会举行的争做“新时代好队员”评选活动中被评为新时代好队员。

李紫越，邢台市任泽区于盟庄小学六年级一班学生。在班级中担语文课代表和班长。她认真负责，是以身作则的小干部，老师们留的任务或学校发来的信息都能迅速、准确地传达给班上的同学。与此同时，在各个方面更加严格的要求自己，成为同学们眼中的榜样，为他们做好模范带头作用。她关心集体，是乐于助人的好少年。在学习上，她经常帮助学习上有困难的同学，在家里，她是一个听话懂事的好孩子，会帮助家长做一些力所能及的事情，她记得家里每一个人的生日，并在他们生日时送上祝福和礼物。她多才多艺，是健康阳光的好孩子。她喜爱练字，喜爱阅读，在多种多样的书籍中，她利用课余时间阅读了《汤姆索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》等书籍，从主人公身上学到了勇敢、坚韧、执着的品质。

她认为三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来，这都是她努力的方向和目标。在小学的六年里，她也是一步步的朝着这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断地在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。

（二）勤学善思好少年

谢甜佳，任泽区骆庄乡初级中学七年级一班的班长。她热爱祖国，努力学习，德智体美劳全面发展；她勇挑重担，履职尽责，充分发挥学生干部的模范带头作用；她孝老爱亲，乐于助人，积极传递正能量；她热爱少先队组织，积极参加社会实践活动，是一名有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀学生。步入初中以来，她尊重老师，团结同学，在学习上勤奋努力，在生活中积极向上，孝敬父母。在老师的关心和教育帮助下，在父母的支持和自身的努力下，德智体美劳等各方面得到全面发展。

她正在通过不断的努力，不断的学习上进，向越来越好的方向和目标迈进，她不愧为新时代的好少年!

赵梓琪，甄庄中学学生，她是一个阳光女孩，身上处处充满着新时代好少年的美丽。她有向雷锋学习的精神，有勤俭节约的好习惯，有服务社会的好品质，有谦虚上进的学习态度，有尊老爱幼的思想，有宽容乐观的正确心理，真正做到了德、智、体、美、劳全面发展。她，就是这样一个播撒美德的使者，也许就是这些优秀品质的传承，让她成为甄庄中学教师眼中的好孩子，周围孩子心中的偶像，使周围每个人一提起她就会竖起大拇指！

(三)热爱劳动好少年

董怡诺，是任泽区辛店实验小学五年级一班的一名学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起，从此刻做起”。

王博豪，任泽区大屯乡东许花小学六年级一班。学校里，他积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。他时刻牢记自己是一名少先队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。

他总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。他勤奋刻苦，不甘落后。上课认真听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，他总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为优秀少先队员。他写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩，他从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。

他是老师的得力助手，更是一位品学兼优的好学生，他具有远大的理想和爱国主义情怀。他暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。他性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢数学。他懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。他从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。相信凭借这些追求和综合素质的不断提高，他一定会不断进步,成为更加优秀的新时代好少年！