每一步，与世界同步

《奔跑吧》作为一档老牌的综艺节目，每一期都会确定一个主题，可从没有哪一期会让人如此触动。

最新一期《奔跑吧》 以一场黑暗中袭击开场，李晨被人打了后脑勺，灯光恢复后便一口咬定是 沙溢 做的。

如此的变化也是让沙溢百口莫辩，成员之间也出现了意见分歧，围绕着沙溢与李晨之间纷争也就此展开，到底是沙溢打的，还是李晨在演？

在简单的分组后，沙溢与李晨率领着各自的队伍为了清白而战，他们通过游戏来获得所需要信息，并最终在舞台上进行辩论，而真相却需要交给一无所知的吃瓜群众们。

仲裁会上，双方各自展示了所收集的证据，吃瓜群众们根据这些碎片化的信息，更换自己所戴的帽子来表示自己支持谁。在经过双方激烈的辩论后，吃瓜群众们也纷纷做出了选择，最终李晨以66：34确定了结果。

按照投票的结果是沙溢队输了，可事实真是如此吗？

在结果出来后，李晨的状态显得很是无奈，情绪有点绷不住了，众人在讨论，他在背后默默哭泣，很显然，他隐藏了一些信息。

导演随后也公开了真相，沙溢没有打人，是李晨在自导自演，而这都是导演录制前所安排的任务。给李晨的任务也有着不小难度，他需要黑白颠倒，还要保证自己的队伍获胜。

而在接受这个任务时，李晨其实也是极其矛盾，在录制中看到沙溢被冤枉的样子，他也是很心疼，很犹豫。

而李沁随后所说的话直接点出这期节目想要传达的主题。李晨哭的另外一个原因是因为观众们反应，真相不一定你所看到那样。

导演随后也对众人说了对不起，因这期主题是要考验嘉宾们在面对碎片化的信息时，如何做出判断。

正如李晨最后所说的那样，身为在公众人物，他们经常会受到来自外界的各种质疑。他所代表的反面赢得了观众的信任，就像现在的网络状况一样，人们往往选择相信不是事实的真相，相信捕风捉影的片段去杜撰事实，却没有人相信沙溢所代表的弱者，有口难辩，百口莫辩。

节目最后给出那一句话很值得让人深思。有时候，你看到的不一定是事实，你以为的事实不一定是真相。

其实不止是公众人员，就连一个乞丐，都能被“碎片化”，之前泰国的一个公益广告也反应了这个道理。

店主每天开门都能看见这个乞丐睡在他店门前，身上散发着令人作呕的味道，影响着店主每一天早上的好心情，每次店主都用极端的手段把乞丐赶走。直到有一天乞丐再也不出现了，店主调看了监控之后才发现乞丐每天义务替店主看门，每天赶走滋事的人，直到一天被人报复杀害。店主看了监控后，心中悔恨不已……

人生活在社会之中，每天要处理各种纷杂的信息，必须要学会自主思考。不能说自己看到张三拿刀，而他身边恰好躺着一个人，那张三就一定是杀人犯，事实上他也有可能是仗义出手夺刀的那个。

看到一个画面，立即用自己的经验去理解这个画面，甚至脑补上一些从来没有的发生过的事情，然后断然的推出一个结论，甚或形成思维定式：见到男女学生手拉手就一定是早恋，见到别人对自己释放善意就一定是有所图，见到警察执法抓捕就一定是警察打人，等等……

所以养成“独立思考”的能力非常重要。

而作为家长，要做的就是在现实生活中养成孩子独立思考的能力。

那么，如何让孩子学会独立思考呢？

千万不要陷入“解救陷阱”

现实生活中，有的家长把一切事物都安排得十分妥帖周到，恨不得所有的事情都亲力亲为，从来就没有想到什么是需要孩子自己去考虑、去想办法、去解决、去处理的。

当孩子遇上困难时，家长常常不加思索就帮孩子把困难解决了。慢慢地，当孩子再遇上困难时，自己也不愿意思考，就指望家长的帮助。长此以往扼杀了孩子的思考能力，更谈不上解决问题的能力了。意大利著名教育家蒙台梭利说：“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子”。

身为家长，一定要抵挡住“摆平一切”思想的诱惑，给孩子机会去自己解决问题。不要像直升机一样，整日盘旋在孩子上空，时刻等候孩子的召唤。我们应该时刻提醒自己，我们不是解救者，也不是示范者，要做聆听者和引导者。孩子遇到的每一个问题，都是他成长的好机会。吃一堑才能长一智，如果孩子所有的问题，都是打个电话之后就迎刃而解了，孩子还有什么思考的必要呢？我们只能陪伴孩子一段时间，未来更长的路需要孩子独立去面对。在有效期内给孩子创造充满锻炼机会的环境，让孩子养成自己解决问题的习惯，才是家长能教给孩子的最重要的事。

保护孩子的好奇心

好奇心是引导孩子打开独立思考之门的法宝，保护孩子的好奇心是引导孩子学会思考的基础。好奇心是孩子的天性，是孩子们求知欲望的反映，也是孩子智慧火花的迸发。好奇心是促使孩子去探索和思考的动力。

作为家长，不仅要尊重、保护和正确引导孩子的好奇心，而且应努力激发他的好奇心，使孩子幼稚的好奇心发展为强烈的求知欲。对孩子提出的问题，要确切、通俗易懂、有条理地给以答复。千万不要因为孩子提的问题过于幼稚而加以嘲笑，以免伤害孩子的自尊心。这对培养孩子的想象力、思维能力有很大的帮助，使孩子强烈的求知欲和好奇心不至于泯灭，从小就能养成勤于思考、勇于探索的好习惯。

给孩子创造思考的情境

独立思考的前提是占有较多的经验资料。许多人正是因为缺少足够的第一手经验资料而不会独立思考。因为缺少第一手经验资料，他们的脑海中总是装满了别人的意见和思想，而没有自己的想法。

因此，想要做出主观判断，前提是必须拥有“独立思考”的能力。

最后希望不论是家长还是孩子，在看待一件事情前，请先独立思考。不要把你的观点“碎片化”。

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