孩子对别人看法太过在意？家长试试这几招，打破“镜中我效应”

孩子的教育问题，一直是令所有家长十分头疼的，在这个漫长的过程中，孩子可能会出现各种不一样的问题，这时候就需要父母的科学教导。

前段时间，我回家住了几天，家里有个可爱的小侄女欣欣，是幼儿园里出了名的小美女，欣欣也因此每天要妈妈打扮的漂漂亮亮的去上学。有天欣欣回来的时候闷闷不乐，以往看到我就会扑过来的她，今天却显得特别安静，我问欣欣是不是在幼儿园和别的小朋友吵架了，为什么这么不开心，欣欣明显是十分委屈的，她听了我的话，眼泪马上就掉了下来，问道：\'\'姑姑，我是不是不好看了呀，今天有个小朋友说我的头发不好看。\'\'我听罢，心里那是好气又好笑，仅仅是因为别人的一个小小看法，就开始否定、怀疑自己。

其实，很多小孩都会出现欣欣这样的情况，他们无法通过自己的内心来衡量自己是一个什么样的人，只能通过他人的评价来获取自己是一个什么样的人。

有些孩子会因为他人的评价茶饭不思，甚至就会认为自己就是别人口中的那样，为此感到懊恼与不解。这很有可能是孩子触发了\'\'镜中我效应\'\'。

什么是\'\'镜中我效应\'\'？

它是在一九零二年，由美国的社会学家查尔斯·霍顿·库利提出的，意思就是在自我概念的形成中，一个人对自己的理解是建立在他人对自己的看法反映的基础上。就像我们只能从镜子里看到自己的长相，是镜子给我们的反馈让我们知道自己的样子。

举个例子，当我给红十字会捐款一百元，然后他人评论我，\'\'是个热心而且善良的人\'\'，之后，我也继续以这个标准来要求自己，这就是自我观点的形成。相反，如果别人对我的评价\'\'是个伪善的人\'\'，那我就会反省自己，为这个评价感到愤怒，从而得出我绝不是一个伪善的人，这个结论，进一步认清自我。

但孩子往往无法做到自省，他们把对自己的认知寄托在别人对他的认知上了，也会把一个人的看法认为是所有人的，如果是负面的评价，孩子就会怀疑、否定自己，如果是正面的评价，他们有可能就会变得自负，没有一个自己的想法。

孩子为什么会出现\'\'镜中我效应\'\'？

1、父母的忽视

孩子在幼儿时期，没有自我的判断和认知，是通过父母的反馈来形成自我体系的建构，孩子不懂抽象名称，如坚持、努力、奋斗等等，这些都是父母通过日常的话语提供的。如果父母忽视了孩子，那么孩子就会从别人的看法里汲取知识，这样孩子就会特别在意别人的看法，通过他人的看法来明白自己是怎样的人和应该成为的人。

2、过多的赞扬

根据我国现状，许多孩子那是捧在手里怕摔，含在嘴里怕化，半点都舍不得指责，孩子做了一点好事，就大肆赞扬，夸奖的话都不重复，把孩子捧上了天。孩子有错的时候也不批评，怕打击到孩子。可却没想到，这样只会害了孩子，孩子因此形成了自负的性格，不容许别人说他一点不好，一旦被指出不足，就会非常伤心、难过。陷入自己不完美的泥坑中，无法爬起来。

华盛顿曾经说过：\'\'一切的和谐与平衡，健康与健美，成功与幸福，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。\'\'

所以为了孩子能快乐成长，父母要怎么帮助孩子摆脱\'\'镜中我效应\'\'？

1、高质量陪伴

父母的忽视会导致孩子出现\'\'镜中我效应\'\'，那么想要摆脱的话，首先要做到的就是父母对孩子的高质量陪伴，父母在陪伴的过程中，通过言语、行为举止来帮助孩子树立一个基本的世界观，通过父母的评价对自己有个最基本的了解，这些的构建有利于孩子判断力的形成，孩子心里有一杆秤，就不会随便听别人的话。

2、正确的赞扬

怎么才能合适又正确的赞扬孩子呢？其实，父母不要因为一件小事情就夸孩子，要因为孩子体现了某个美好品质而夸赞，比如少夸孩子优秀、聪明、漂亮等等，这种词汇的夸赞会让孩子渐渐变得自负。应该多夸一些美好品质的词，比如：勇敢、善良、大方等等。这样，孩子会看到自己的美好品质，又会更加的向这方面靠拢。

3、引导孩子正确看待自己

当孩子听到别人的话而伤心难过的时候，父母就要引导孩子，用事实来证明，别人的话是否正确，如果是正确的话，就教孩子改掉这个毛病，如果是错误的话，就不必理会这些话语，要教孩子，别人根本不了解你，所以他们的话未必是真的，我们也不必与之有过多的交流。通过这样一次次的判断，孩子就会明白自己是一个什么样的人，就会正确的看待自己。