很多孩子从小就被父母培养礼仪礼貌的知识，从日常小事中就不断塑造孩子这方面的意识，只要稍稍做不好，就会被批评，但是随着时代的发展，很多"中国式礼貌"正在日益被曲解 ，而父母对孩子的文明教育也渐渐偏离原有的轨道。

小华今年6岁，是家里的老大，有一个妹妹，父母工作忙，所以经常把自己和妹妹寄托在爷爷奶奶家。小华的爸妈从小就教育小华要懂得尊老爱幼，讲礼貌懂文明，而作为老大，更是要好好照顾妹妹，不能欺负妹妹，于是在这样的教育灌输下，小华渐渐变得十分拘束，在"文明礼貌"的条条框框下，努力做好日常的行为。

但是面对"礼貌"的约束，他不得不乖乖听话，渐渐地，他变得沉默寡言，不再喜欢和父母说话，脸上的笑容也渐渐消失了。这种"中国式礼貌"渐渐扭曲了教育本质，让无数孩子深陷其中无法自拔，不得不反思，礼貌的本质到底是什么，曲解礼貌的本身，又给孩子带去多少痛苦和伤害？

"中国式礼貌"给孩子带来什么伤害？

不分情况的礼貌，没有考虑孩子内心想法的行为，成为孩子最抵触的事情，他们觉得这样的强迫是无可奈何又不可避免的，于是渐渐感到厌恶和不快乐，"保持礼貌"的代价，就是渐渐失去童真，失去逐渐，唯命是从，不再愿意去面对这样的情况，和父母的关系自然也越来越淡薄，留下难以磨灭的伤害。

这3种"中国式礼貌"正毁掉孩子

曲解"尊老爱幼"，成为禁锢和束缚

尊老爱幼固然是传统美德，没有人会为这四个字感到沉重的压力，但是，如果扭曲了尊老爱幼的本质，就像在公交车让座这件事上，让座本身是正确的，但是如果孩子因为一些其他因素没有让座，就会成为被谴责批评的对象，这无形就成为了这四个字禁锢下的结果。

强迫孩子面对不熟悉的陌生人，频繁打招呼

家里来亲戚了，打招呼很正常，但是年幼的孩子面对众多陌生的面孔，还要努力记住每个人的名字，这对孩子来说是十分难受的行为，许多父母更是喜欢让孩子在众人面前表演，难堪程度无法想象。

"虚心"接受别人的道歉，不能拒绝

在和别的孩子玩耍过程中，孩子因为不正当理由受到欺负，但是父母只会让孩子无条件地接受别人的道歉，以为这就是宽容的体现，但是却没有考虑实际的情况，更没有考虑孩子内心的感受和委屈，不能拒绝的结果就是让孩子受委屈，不快乐。

如何纠正这样的"礼貌"教育？

根据具体情况进行礼貌教育，不能一概而论

礼貌教育固然重要，但是礼貌也要适度，根据具体情况进行礼貌，才是对中华文明的正确解读，任何强加的礼貌都不能成为孩子真诚接受的教育，而这样的"中国式礼貌"会越来越成为孩子厌恶的对象。

切忌用条条框框约束孩子，禁锢孩子的想法

礼貌用语和行为不应该成为禁锢孩子行动的枷锁，因为简单的礼貌应该是孩子主动去做的事，如果太多束缚反而成为了禁锢，孩子无法自由地去活动，更无从表露真实的想法，因而切忌用条框约束孩子，禁锢孩子表达真实的想法。

父母要走近孩子，多沟通和理解孩子

想要教育好孩子，首先要了解孩子的想法，只有孩子真正接受了，教育的效用才会发挥到最大，对于孩子不能接受的行为，父母要及时反思，和孩子多沟通，从不同的角度理解过度礼貌行为。

礼貌的本质应该是彼此友好共存，但是如果曲解了礼貌本质，孩子只会更加抗拒"中国式礼貌"教育，为了让这一文明更好地传递，父母要做的，就是多理解和改进。

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