本周五下午4点05分周五，兴义至宁波的飞机降落在宁波栎社国际机场，12位以镇海中学党员教师为主组成的暑期贵州支教团结束为期一周的支教活动，从贵州回到宁波。

此次前往贵州支教的12位教师，最贵重的行李是教学用具，鼓鼓的行囊中，教学用品占了相当一部分。“这次支教各学科的教学主要侧重于学习方法和学习习惯的养成，据我了解很多贵州的孩子们没有字典，而查字典本身就是英语学科很重要的一个学习习惯。”为此，支教团领队、党员陈军特意为贵州学子每班带去了一本公用字典《牛津高阶英汉双解词典》，并提前分析、研判学情，制定出适合贵州学子的教学方案和设计。

授人以鱼不如授人以渔，“我们这短短一周，能做的应该是方法的引领，学法的指导，要让这些孩子知道怎么学习。”陈军说。临别前，安龙一中语文老师黄朝立为镇中支教团队创作了一副纪念画作，并写下“杏坛有佳友，山海共长青”的诗句。

在12人支教团队中，周思臾和干宁宁是一对年轻夫妇。

去年国庆节期间，周思臾也曾到普安东城区实验学校进行支教。“我能够感受到学生的学习状态和学习面貌非常好，他们也特别开心我们能够过去送教，那种熟悉的感觉又回来了。” 周思臾说。

受到丈夫的影响，周思臾的妻子干宁宁也加入了支教队伍。让她印象深刻的是，在镇海实验班的黑板上，有一幅“山海情重”的画作。“听说这副画作是普安的学生们在我们过去的前一天，花了一个晚上完成的。山代表着贵州的同学们，海代表着镇海来的老师们。”干宁宁满是感动地说。

支教期间，镇海中学的支教老师们为贵州的学生们带去了一周的课程和学习方法指导，同时与当地相关学科教师开展教育教研交流活动，探讨学校语、数、外学科建设问题，分享自己的教育教学经验。

自2000年起，镇海中学就与贵州普安一中建立了对口帮扶关系。近年来，镇海中学坚持在新疆库车、贵州普安、丽水青田、龙游等地开展多种形式的教育扶贫工作。

据了解，尽管贵州支教已走过了20个年头，但每个支教团队行前依然精心准备，校长书记专门召开支教老师会议，细数贵州支教目的、意义和要求，叮咛支教老师的日常生活，并特别感谢老师们放弃假期而志愿加入支教团队。记者 王伟 通讯员 林晓艳 曾昊溟

【来源：宁波晚报】

声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：[email protected]