暑期过半，没陪孩子做这10件事的家长，要抓紧了！

暑假匆匆过半，眼见还有一个多月就要开学了，孩子们假期究竟过得怎么样呢？在今天的文章里，小编推荐了适合暑期带孩子完成的10件事，赶紧自查一番，看看哪些还没有做，抓住最后的时间，带着孩子耍起来，度过一个快乐又有意义的假期吧！

1.体验过几次失败

作为父母，不但要教孩子如何去赢，更要教会他们如何漂亮地输。其实输了之后，如何接受和面对，如何总结经验，都是成长路上的必修课。过度保护不会保证孩子一生无恙，放手让他们去体验失败，学会从失败中勇敢地爬起来，练就韧性才是孩子将受益一生的品质。

2.思考“为什么”

对于孩子而言，那些看似幼稚、好笑的“为什么”却恰恰是他们认识世界、表达情感、思考问题的开始。暑假期间，孩子会接触各种不同的人和事，也自然会观察思考问题，提出自己的疑问。有心的父母请记录下孩子的“难题”，带到幼儿园让老师、孩子们一起寻求答案吧。

3.拥有一个优点盒子

过去很多父母有一个问题，如果孩子有做的好的地方，就觉得是应该的，而做的不好的地方，就一定会站出来指责一番。这样往往会导致孩子看不到自己的优点和长处，失去自信。这个暑假，不妨和孩子一起制作一个“优点盒子”，每发现孩子的一个优点，就让孩子把它画下来，存放在这个箱子里。慢慢地，积攒的优点越来越多，孩子对自己的认识也就越来越全面了。

4.结识一个新伙伴

结识新朋友对于外向的孩子来说，挺容易的，但是对于内向的孩子，接触不熟悉的人，就是一道难题。这种情况下，父母不妨利用假期带孩子走亲访友，去做一些他们感兴趣的需要合作完成的事，如分享玩具、合作游戏等。

5.做一个亲子手工

小编已为人母，可忆起童年最温馨的事，仍是和妈妈一块儿，一边用手搓洗衣服，一边吹着肥皂泡泡，记忆中的肥皂泡泡在阳光下闪着缤纷的色彩，丝毫不逊色于现在街边卖的小型泡泡机。暑假里，父母们抓紧把握住空闲时间，和孩子一起制作手工作品，创造只属于你们的甜蜜回忆吧。

6.成为小小发明家

别低估孩子们的创造力。对于哲学、诗歌、绘画，特别是游戏，他们有时总是超出成人的预想，随便一笔、一句、一个创意便能表现出更卓越的才华。同样一个玩具，到了孩子手中可能出现预想不到的N种玩法，所以当他低头专心游戏时，父母请不要打断他的创作，下一个伟大的玩具发明可能就来源于这里。

7.用心帮助他人

赠人玫瑰，手留余香，通过帮助别人，让孩子感受其中的快乐。利用假期带着孩子做力所能及的关爱他人的事，比如为爷爷奶奶捶捶背，给小区里流浪的猫猫狗狗喂食，帮助比自己还小的弟弟妹妹拧开瓶盖，在社区办一个玩具义卖等。

8.坚持运动的习惯

进入炎热的夏季，有些家长为了保护孩子，就让孩子在空调房里宅着。但其实孩子的成长发育都离不开运动，要经常陪孩子到户外活动一会儿，将孩子在幼儿园良好的运动习惯坚持下来。运动的时候带足饮用水，做好防暑降温的相关准备。

9.会讲一个故事

对于故事，不仅只有老师、父母为孩子讲述。孩子们本身就是故事的主人，他们的小脑袋瓜里装着许许多多的故事，看过的绘本，日常生活中发生的有趣的事也是重要素材。睡前，创编一个王子与公主的有趣故事，哄着爸爸妈妈入眠，孩子会从中获得特别的成就感，父母也会倍感温馨。

10.做个家务小帮手

与其把孩子送去补习班，不如让其学会“世间最了不起的本领”——做饭、洗衣和打扫等家务活儿。因为，只要学会了这些，能够自食其力，无论世事如何变幻，孩子都有了好好活下去的底气。暑假里，擦桌子、扫地、收拾玩具等，都可以让孩子参与进来。

怎么样？小编推荐的10件小事是不是都做过了呢？其实，暑期的言传身教也非常重要，我们在陪伴孩子的时候不玩手机，不做低头族，孩子就能远离手机等电子产品，爱上读书，爱上思考与创造。

最后，小编再给您推荐德国教育研究部进行过的一项研究，主持人多纳塔·艾申波茜博士与她的同伴走访了德国的一大批成年人，涵盖各种不同的年龄、社会阶层以及教育背景。他们通过大量的研究和比较，得出了一个7岁的孩子应该具备的认知世界的经验清单（因篇幅有限，小编精选了其中的40条）。爸爸妈妈们，在陪伴孩子的过程中，我们也可以参考哦！

1. 体验过自己存在的重要性。例如，听别人说过“你要是在场该有多好啊”、“我们上次聚会就是少了你”等称赞的话语。

2. 既有赢的意愿，也能承受输的结果。

3. 原谅过成人某次不公正的惩罚。

4. 知道表示情绪波动的形象比喻。例如，“像一只气球‘砰’地一下炸了”，“像水满得从桶里溢了出来”。

5. 有过情绪体验。例如，自己学习进步曾引起周围人愉悦满意的情景。

6. 曾与父亲一起做过家务。例如，做饭、擦桌子、铺床、做手工；曾单独与父亲度过整整一天的时间；生病时得到过父亲的悉心照顾。

7. 有过身体体验。体会过人体在水中的浮力；会荡秋千，体会过身体与秋千之间相互的作用力。

8. 在床上打过枕头大战（即与1人或若干人把枕头扔来扔去地疯玩）。

9. 冬季堆过一个雪人，在沙坑里挖过一个沙雕，在小溪中搭过一个水坝；掌握在野地里生火及灭火的技巧；尝试过做风车和风灯。

10. 有过旅游的体验。在变化了的环境中感受自己的家庭和父母；体验舒适方便与将就凑合的反差，体验过在家和在外奔波的差别；能粗浅地意会一些概念，如思乡、迁移、借宿、无家可归。

11. 认识家庭的亲戚朋友，能初步理清不同的亲属关系，如叔叔、表哥、干女儿……

12. 有过施舍行为。曾把钱放进乞丐的帽子中，放进街头艺人的琴盒中，放进公众的捐款箱中。