8月10日下午2點，譚旭光到濰柴職業大學調研，實地考察了大缸徑發動機、智能製造等技能人才實訓基地，並主持召開座談會，進一步明確了濰柴職業大學的功能定位、發展方向。

座談會上，譚旭光對濰柴職業大學的發展提出了“三個四”要求：

“四個提高”：提高教學質量，紮紮實實培養一批優秀的工匠人才；提高招生質量，提升學生的培養層次、入職水平、競爭能力；提高動手能力，重點培養多面手；提高師資水平，盤活教育資源。

“四個支撐”：理論與實踐統一的教學支撐；國際與國內互補的師資支撐；內部和外部鏈合的資源支撐；裝配和創新結合的培養支撐。

“四個要求”：適應集團2030戰略的人才要求；適應產品邁向高端的要求；適應集團全系列產業鏈的要求；適應未來製造智能化的要求。

譚旭光說，濰柴職業大學的人才培養必須全方位滿足企業發展戰略。未來，我們需要一大批掌握智能化、數字化製造的高水平新型工匠，要努力把濰柴職業大學建設成培養大國工匠的搖籃！