科尔沁蒙古族中学本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责、对民族负责”的原则，认真推进民族地区小学一年级和初中一年级使用国家统编《语文》教材教育教学工作，不断提升民族教育质量，办好人民满意的教育。

科尔沁蒙古族中学是一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制学校，现有教职工188人、学生1263名，教学班29个。今年秋季学期起，全区民族语言授课学校小学一年级和初中一年级开始使用国家统编《语文》教材，并使用国家通用语言文字授课，这不仅是教育问题，更事关促进各民族交往交流交融的问题。为了更好地开展小学一年级和初中一年级使用国家统编《语文》教材教育教学工作，科尔沁蒙古族中学通过召开校级、中层以上干部、全体教职工大会，党员大会，讲党课等形式，加强宣传引导，做好政策解读。同时，组织教师参加培训，并组成联合小组，对家住旗县区的学生和家长逐一家访，进行政策解读。

科尔沁蒙古族中学业务副校长关继梅介绍，科尔沁蒙古族中学小学部4名语文老师和初中部3名语文老师已经在开学前参加了培训，培训内容包括统编教材的课标、实施教法，针对蒙语授课学生如何去教、课时进度和内容如何把握等。同时，学校动用了全校老师的力量，通过班主任群、学生群、家长群，以及入户走访的形式，向广大家长进行宣传。

自治区已经明确，全区民族语言授课中小学其他学科和其他年级课程设置不变，使用教材不变，授课语言文字不变，蒙古语文、朝鲜语文课时不变，现有双语教育体系不变。小学一年级和初中一年级使用国家统编《语文》教材，并不仅仅是学习两种或三种语言，而是让人们以语言和文字符号系统为载体，学习与人交流，传承民族文化，对就业、接受现代科学文化知识、更好地融入社会都大有裨益。

科尔沁蒙古族中学校长王泉说：“学校认真贯彻落实实施方案，第一时间向全体教职工做了政策解读，老师们也挨家挨户进行走访，通过大力宣传，让家长和学生了解使用国家统编《语文》教材的意义。课时安排方面，按照实施方案精神，每周5节课。学生管理方面，组织精干教师向学生做思想工作，特别是对于家长学生不太理解的，‘一对一’地进行宣传，保证学生正常上学、正常学习，尽最大努力落实这项工作。”

通辽广播电视台记者：刘安琪 张赫男

编辑：益嘉

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