近些年来，教师的工资待遇成为人们津津乐道的话题，有人说教师工资太低，老师没有工作动力；有人说教师待遇太差，难道教育质量总得不到提高；还有人说，教师目前工资已经很高，应该踏踏实实在岗位上发光发热。

国务院已多次强调：教师工资不低于公务员的目标，一定要在今年年底落实到位。从各地教育部门官宣消息看来，全国确实已经有不少地方教师的工资得到了提高。几天前，浙江金华教育部门透露，已经补齐教师年终金9万多，并且，教师年平均总收入超过了公务员0.6万元。还有，对乡村教师在职称评聘上进行政策倾斜，并着力解决乡村教师的住房问题；教师减负已排上了日程。这么一系列教师利好消息，令很多行业羡慕不已。那么，有人急不可待地问：提高教师待遇，就能提高教育质量？

一、从长远、宏观上看

就目前情况看来，虽然教师工资待遇得到提升，但教育质量不一定能起到立竿见影的作用，毕竟“十年树木，百年树人”，我们要有长远目光，至少这一举措对国家整体教育质量的提高意义深远！

虽然教师工资待遇和教育质量没有直接的关联，但想要提升教育质量，就必须先提升教师素质。国家之所以会提出给教师涨薪资，一是让教师安心从教、终身从教，也是对教育重视的一种体现，提高教师的社会；二是为了吸引更多的人才投身于教育事业，提高教师队伍整体水平。教师只有生活得到保障，才能将全部身心投入到教育事业中去。

从宏观、长远来看，提高教师工资待遇，可以吸引更多的优秀人才加入到教师队伍，让教师有职业幸福感，一线教师乐于教学，让教学无后顾之忧，全身心钻研教学，教育质量的提高是早晚的事。

二、从教师队伍稳定性来看

随着经济飞速发展的脚步，教师集体辞职事件屡有发生，为什么呢？说到底还是付出与得到不平衡、不匹配。公务员，在我国社会地位高，收入待遇好，工作稳定幸福指数高，当然就没有过集体辞职过。

都说教师职业同等于公务员，响当当的金饭碗，但在工资待遇方面，与公务员相差太远。我们知道有很多身边的同事离开教育行业，报考公务员的，我们很少见公务员辞职报考教师的，说明教师的待遇真的需要提高。不少教龄二十年来年的教师还在为住房、生计发愁，这叫他们怎么能够安心从教呢？提高教师工资待遇，让教师不再为还房贷担忧，自然能安心工作；提高教师待遇，有助教师队伍稳定，从而为提高教育质量打好坚实的基础。

教师在教学质量提高中起到关键的作用。提升教育质量是一项综合性项目，需要一个漫长的过程，并不是一朝一夕就能完成的，既要从教师工资待遇和社会地位着手，也要从师德建设着力，从考试制度等各方面进行改革，定期培训在职教师，提升教师质量等等多种措施，才能从根本上实现教育质量的提升。