文/格力路历史

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古希腊哲学家亚里士多德在《论灵魂》一书中认为，灵魂像蜡块一样，接受来自外部物体的印痕。

人出生的时候，就像一张白纸，成长过程中的经历也会像五颜六色，以人类绘画这张“白纸”为例，语言可以说是人类成长过程中画出的一种“图案”。

从孩提时代起，我们就可以学会我们生活在什么样的语言中，这就是人类的学习能力，除了学习能力之外，人还有一个特点，那就是问问题，这是影响自身成长的重要因素，对于不明白的事情，人们会问问题，努力解决，这样才能成长。

然而，许多人忽视的是，人类已经失去了对前人所传的许多传统事物提出质疑的特征，而是被动地接受这些事物，认为它们是不可避免的，然而，当你反向思考它们时，你会发现它们是困惑的，例如，本文要解决的问题是：为什么叫“买东西”而不是“买南北货”？

朱熹：故事中的一个人物

当我们谈论这个问题时，我们不得不提到回答问题的故事中的人物之一朱熹。

中国历史上有很多文人，但能代表一个朝代、一个时代的文人却寥寥无几。

在宋代，儒学中出现了这样一个重要的人物——朱熹，他的文化水平很高，甚至被称为当时的儒学大师，程朱哲学中著名的“朱”是指朱熹。

朱熹的才华受到当时北宋皇帝的赏识，但他的影响还不止这些，他的理论甚至受到元、明、清三代皇帝的推崇，尤其是明代。

但到了明代，由于中央集权的极端发展和朱熹思想的深入贯彻，当时的妇女成为了一个社会的牺牲品，朱熹为此受到批评。

总的来说，即便如此，朱熹在中国还是有名气的，他的名声也传遍了国外，受到了许多外国学者的尊敬，甚至有人说，在国外，中国古代最著名的学者不仅是孔子，还有朱熹，由此可以看出，他的思想确实影响了很多人。

为什么叫“买东西”而不是“买南北货”？我们应该从朱熹的一个故事说起

作为一个优秀的学者，朱熹有很多学生，故事发生在朱熹讲课的时候。

在朱熹的一次讲课中，一个提着篮子的女人走过，这让学生们分心，当时朱熹提出了一个问题：那女人要干什么？学生们异口同声地回答：购物，朱熹又问了一个问题，学生们哑口无言。

学生们回答后，朱熹问他们为什么去买叫“购物”的东西而不是“买南北货”？我相信，不仅这些学生，而且读者也不知道为什么，毕竟，我们从一开始就接受了这种设置，很少有人会去考虑它。

思考了一会儿，同学们又开始讨论，但还是听不懂。

就在朱熹失望想告诉他们答案的时候，一个10岁的孩子出来说，是因为南方属于火，而北方属于水，所以篮子装不下，而东方属于木头，西方属于黄金，所以买东西自然不是南北。

其实，孩子们所说的是过去人们五行观念的延续，这种观念早在战国时期就已基本形成，古人把自然事物分为这五类，并解释了世界万物的起源。

古代五行与五行的对应关系是：东木、西金、南火、北水、土，其中，只有以东西方为代表的木、金被古人视为财宝，于是“购物”这一说法逐渐形成。

听了这话，朱熹喜出望外，他没想到一个小孩子会有这样的看法。

除了五行之外，还有其他解释

众所周知，房屋的建造是朝南的，这不仅是出于风水的考虑，也是来自天气的考虑，几千年来，它一直被保留为一种惯例，因此，中轴线道路分为东、西两个城市，当人们购买商品时，他们不得不去东方或西方，随着时间的推移，事物会取代它们。

从隋朝到唐朝，长安城都可以看到这一点，东市和西市是当时长安城著名的两大商业中心。

东施、西施是唐代长安城的经济活动中心，也是当时全国性的工商业贸易中心，同时，也是中外经济交流的重要场所，因此，称之为“购物”也就不足为奇了。

摘要

像朱熹这样的学者敢于在众多学生面前提出这个问题，我相信他心里一定有个计划，因此，他可能知道的比孩子们的答案还要多，朱熹之所以同意，其实是他作为老师的智慧，不按书本教死板知识的老师是好老师。

既然孩子们的答案足以回答这个问题，那么什么才是真正的答案就不那么重要了，如果不盲目追求答案，有时会使学生的创造性思维得到充分发展。

朱熹的观点，不仅是作为教师的读者需要学习的，无论是什么职业的人，都会是别人的长辈，因此，在为那些回答过问题的年轻一代解开谜底时，我们不必把答案当作唯一的答案，而应该思考答案是否有其真实性，这样，我们就可以被视为一个好长者和一个好老师。

如前所述，我的生活正在从一张白纸成长为一幅彩色图案的画，这就要求我们不断学习和进步，使这些代表成长印记的图案具有更为宝贵的意义。

这就要求我们保留对那些惯例所确立的东西提出问题的想法，就像这个简单的“购物”，当你真正理解它背后的故事时，你会发现你忽略了那么多的知识，并相信并希望你能在扩展知识的过程中获得满足。

那么，读完后，你对“购物”这个词有什么特别的想法吗？

参考文献：灵魂论

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