復旦附中設立望道、步青、家禎、希德四大學院

摘要：校長吳堅說，“所有的探索實踐，核心目標就在於要讓學生真正成爲‘學思踐悟、奮發有爲’的時代英才。”

26日，“從心連廣宇永志家國夢”復旦大學附屬中學建校70年主題大會上，望道、步青、家禎、希德四大學院正式揭牌。從高一年級開始，學校根據四大學院的學生特點，分別開設了數理化提高專項課和文科素養專項課，給學有餘力的同學發展興趣愛好的空間。

針對學生不同的和個性特長和成長目標，自2018年起，復旦附中在文理學院實踐的基礎上探索麪向全體學生的“學院制”培養方式改革。

復旦附中吳堅介紹，這四個以復旦大學老校長名字命名的學院各有學科特色，伴隨學子們度過三年高中學習生活，不僅爲學業發展集中優質資源，更爲人生成長提供更廣闊的指引與更全面的關懷。

近年來，復旦附中着眼國情思政教育而實施“菁英培養計劃”，着眼運動健康教育而實行高中體育專項課程，着眼優秀傳統文化教育而推進“中國人”系列課程，着眼科創生涯教育而設立“大學微課”，着眼現代博雅教育而成立“四大學院”和導師制培養。

“起初完全是手足無措的狀態，是導師一步步教我研究方法，才讓我從豆瓣知乎轉向知網的海量論文，從只有朦朧的想法到學着在傳播學巨擘的作品中尋找理論依據，從採訪問題的幼稚淺薄到順利完成聚焦小組和個案訪談，最終一字一字碼出研究報告，課題還去參加了比賽……”一位附中學生說，儘管現在的自己僅僅是對研究過程略知一二，然而在整個過程明顯感到能力的提升，也更加明白，研究雖然艱難，但只要始終相信自己所做是有意義的，堅持下去總有收穫。

“所有的探索實踐，核心目標就在於要讓學生真正成爲‘學思踐悟、奮發有爲’的時代英才，要讓學校真正成爲有正確價值引領、有優秀文化培育、有紮實學業素養、有健康成長環境的育人高地。”吳堅說。

據瞭解，從華東人民革命大學附設工農速成中學，到復旦大學附設工農速成中學，從上海市勞動中學，到復旦大學預科部，再到確立並延續至今的復旦大學附屬中學，這所中學在70年間培養了三萬餘名畢業生。

值得一提的是，該校與復旦大學相守相依、相輔相成，被譽爲“最像大學的中學”之一。會上，復旦大學黨委書記焦揚說，長期以來，附中都是復旦大學十分珍視和用心建設的核心品牌。希望附中以更高站位、更大擔當、更好作爲，把黨的教育事業不斷推向前進；辦一流高中，育一流人才。