大学四年，大一最枢纽，打好基础很重要；大二是分化期，该有的习惯都有了，要改变很难，部门人自信心越来越强，部门人在“混”大学的路上越走越远；大三是定形期，学习成绩变化不会太大，能走什么样的路基本上清晰了，所有人都该开始为自己谋划未来；大四大局已定，脚踏实地写好毕业论文，只求考研或求职的路上一切顺利，但是否顺利还要看自己的之前付出了什么样的努力。

2020级新生已入学，全新的大学生活已开启，大学四年固然短暂，但却可能是人生中最宝贵的四年，也可能是对自己的未来影响最深远的四年，如何过好自己的大学生活，为未来的人生道路打下坚实的基础尤为重要。所以进入大学的第一课，不是上专业课，而是做好大学生涯规划。

下面就结合我的一些经验，来谈谈大学生在大学四年应该做的事情。

大一打基础。首先要摒弃一个信念：“拼命的高中，玩命的大学”。前两天我也写了几篇关于大一成绩很重要的文章，大学的成绩是一个累积的过程，终极的绩点（GPA）是按照四年所有学科成绩来计算，大一的成绩处在什么样的位置，基本上就能给自己定位，今后跟着修读的学分越来越多，不管是上升和下降都越来越难。

其次是养成一个好习惯。不管是作息时间仍是学习态度，都应该保持良好的状态。不熬夜，不陷溺游戏，合理安排课余时间和课余生活，这会让你大学四年都受益匪浅，把各科成绩不乱在满足的水平线上，至少不能让自己掉队。

当然学习只是一方面，比起学习，更难的也许是适应大学的生活，也就是从高中生向大学生的身份转变。大学生基本都是第一次离开老师监视，离开父母生活，从这一刻开始一切都要依靠自己，如何与人相处，如何处理个人生活琐事，如何合理安排自己的空余时间……适应能力强的同学面对这些题目或许毫无压力，但部门适应能力差的同学，之前欠的账到这时候就会完全暴露出来。

要解决这些题目，最好的方式也许就是让自己尽快融入一个集体，可以是班级，也可以是某个社团、学生会、班委等，大学里的许多困难在这些地方都能相对轻易找到谜底，这比单纯地依靠父母，辅导员，老师等要有效得多。

当然，大一还不清晰自己详细能够处于什么样的位置，对自己定位不准，所以不建议选修太多课程，加入太多组织，尽量把有限的时间和精力集中到几项重要的任务上来。

大二是分化期，也是晋升自己的好时机。学习上，跟着专业课的增加，学习难度也在增加，学习习惯不好的同学就开始向下滑，到最后可能就是委曲混及格，但是学习投入的同学自信心会越来越强，学习的爱好也会越来越浓，学习效果天然也会更好。但不管学习成绩怎么样，有一件事情最好在大二完成，英语的四六级考过，这既可以增加自己的就业砝码，也可以为大三大四争取更多时间预备其他事情。

生活上，这时候应该已经有了较为固定的圈子，假如在学生会、社团等比较开心，继承干下去也无妨，多少是能够锻炼自己的组织协调能力的，同时与社团成员一起参加了不少流动，加之有共同的兴趣爱好，建立起来的情谊也是非常牢固的。假如确实不喜欢这样的氛围，趁早退出来，把时间和精力都花在自己感兴趣的事情上吧。

大三开始，部门学校的同学就已经开始预备考研了，现在考研竞争激励，早做打算没有错。大二成绩泛起分化，实际上也就决定了你未来能够选择什么样的道路，成绩优秀的部门会选择保研或者申请出国（境）深造，无法获得保研资格的同学就只能选择考研或者就业，比起来，后面两条路的竞争无疑更激烈。

假如成绩优秀，也不能安枕无忧，除了保持自己较高的学业水平外，有机会可以争取联系一位导师，开始尝试科学实验，命运运限好（实力强）的话，说不定本科阶段就能有成果出来。假如打算出国（境）深造，英语成绩必不可少，最迟大三下学期暑假一定要托福和雅思成绩考出来。打算就业的话大三就可以试着找单位实习，增加实践机会能更早适应角色。

大四的学习任务很简朴，基本没有太多课程需要修读，只需要完成毕业论文就算是完成任务。但大四也是压力最大的时候，特别是对于考研和就业的同学来说，这两条路的竞争都十分激烈，得做好抗打击的心理准备，能够一帆风顺的究竟只是少数。保研的同学任务就简朴，联系老师进入实验室工作就好，考研的同学固然很难，但情况并不复杂，当真预备初试复试就好，至少目标比较明确；最为难的是就业的同学，从简历制作、笔试口试、到进企业实习，人生处处皆学问，最重要是弄清楚自己上风与不足，确定好目标定位，才不至于妄自菲薄或者好高骛远。

大学四年，每个阶段都很重要，都有不同的目标和任务，做好大学生涯规划，按照自己的理想目标走好每一步，你的成长也许就会是阶段式、跨越式的。比起工作后的996，大学里该是最自由轻松的阶段，所以不要觉得学习很累，这也许是20岁以后最轻松愉快的事。