“但不知何故，慢慢地我们抛弃了自然。我们用天花板和墙壁取代自然，成为室内一代。”这是来自“室内一代”的抗议——《别被钢筋水泥框住》自然生态教育短视频中的一段解说词。视频简短震撼，引人深思！

本文将围绕《泛自然教育的发展现状与实践探索》这一主题展开讲述。阐述泛自然教育的行业现状、市场格局、规划共建等方面内容，希望透过教育，自然引导，启发人心，改善环境，改变世界。

日本的自然教育开展时间较早，自然学校大部分在20世纪60年代、70年代便开始形成，日本的自然学校运营模式非常多，行业规范也比较成熟。日本3位诺贝尔奖得主都曾在获奖感言中谈起自己与自然的关系。

诺贝尔物理学奖得主江崎玲于奈说：“一个人在幼年时通过接触大自然， 萌生出最初的、天真的探究兴趣和欲望， 这是非常重要的科学启蒙教育，是通往产生一代科学巨匠的路，理应无比珍视、精心培育、不断激励和呵护。”

诺贝尔化学奖得主福井谦一在获奖感言中说道：“在微妙而美丽的大自然深处， 蕴藏着绝妙的合理性。人就是因为被大自然的魅力所吸引，从而对大自然的深奥产生了求知的欲望。”

国内学生与法罗群岛童军一起参加自然探索活动。

“善于观察、实事求是地观察是重要的基础。这个基础是我从小学生的时候开始，直到高中时代不经意中形成的，是在山野里追逐昆虫和寻找植物的到处奔跑中打下的。我不知道为什么能够获得诺贝尔奖，但是我能够确信的是，我对大自然非常感兴趣。”白川英树2000年获得诺贝尔化学奖时在获奖感言中这般感叹。

接触大自然、走入大自然深处、追逐昆虫、寻找植物……这些不就是我们提及与自然教育有关的内容吗？这不就是广泛的自然教育形式吗？面对日本的先进经验，我们应该思考：我们当前面对公众尤其是中小学学生开展自然教育活动该如何开展？如何结合学校教育设立目标？

据笔者了解，全国关注森林活动组委会发起了一项青少年进全国三亿森林研学教育活动，并于2020年6月印发了《全国三亿青少年进森林研学教育活动方案》。方案中提出了将加快推动自然教育基础设施建设，打造一批国家青少年自然教育绿色营地，逐步把青少年进森林研学教育活动融入中小学校教育。三亿青少年进森林的研学教育活动就是把青少年作为生态文明教育的主要对象，从学校抓起，培养青少年绿色发展理念，让保护环境的种子根植在心。

在市场格局方面，泛自然教育行业的整体态势呈现发起民间化、循序渐进化、广布分散化、政策亲民化、实施本土化的特点。作为由民间发起的全国自然教育网络，在阿里巴巴基金会的支持下，全国自然教育网络以“持续促进自然教育行业的良性发展”为使命，自2014年起历时6年开展无数自然教育研讨会、组织无数自然教育活动，成为民间自然教育行业强有力的纽带。2019年，全国自然教育网络得到中国林学会鼎力支持，在中国地质大学（武汉）成功举办首届自然教育大会、第六届自然教育论坛，实现了官方与民间有效合作，开启了自然教育的新篇章。

自然教育是个大行业，尤其最近几年迅速发展进入公众视线，国家不同的职能部门出台了不同的政策，比如2019年4月，国家林业和草原局就印发了《关于充分发挥各类自然保护地社会功能 大力开展自然教育工作的通知》，这是第一个国家政府机关部署全国自然教育的文件。中国野生动物保护协会每年都会在全国范围内举行“自然体验师”“自然讲解员”等自然教育人才培训活动，中国林学会自然教育委员会（自然教育总校）的成立为自然教育行业健康有序发展提供了良好的沟通平台。随着行业标准逐渐崭露头角，可以设想，下一步全国高校将会陆续设立相应学科，为自然教育行业起到基础性人才保障作用。

在自然教育的规划共建方面，笔者认为自然教育基地及课程在规划建设时，要遵从理念生态化、实施三生化、共建适宜化、定位在地化、设计结合化、自然联盟化。其中实施三生化，是说在开展课规划实施时要秉承自然教育引导生产、自然教育引领生活、自然教育修复生态的宗旨。共建适宜化则是明确自然教育类课程应该如何结合教学情况，设计具备提升中小学生认知能力、合作能力、创新能力等相关的课程体系。

未来，中国自然教育将会逐步规范化、深入化，而且还会影响越来越多的人，从个人行动出发拥抱自然、保护自然。期望从业者能以开放思路将自然教育与其他可能的行业融合发展，希望能够落实人才专业化、教育生活化、服务规范化、行动具体化、不忘初心化。让我们共同努力，推动自然教育行业发展，做到“干在实处、走在前头、勇立潮头”。

国内户外拓展活动形式多样、类型丰富。

作者简介

王彬，华中师范大学知行实践教育研究院特聘专家，桂林旅游学院特聘教授，江西省旅游协会特聘专家，泰山研学研究院特聘专家，研学头条学院特聘专家，莱阳国家级研学实践基地特聘专家。15年以上综合实践、户外活动及领队经验，带领国内外中小学生在中国多省市以及韩国、日本、尼泊尔、北欧等地进行野外自然科考、环境引导教育、文化交流活动，涉及定向、骑行、露营、徒步，滑雪等。自2017年受邀为河南省教育厅、福建省文旅厅、江西省文旅厅、中国旅行社协会研学分会、浙江旅游学院、桂林旅游学院、研学头条、亲子猫等组织开展研学培训。

相关文章