大家肯定都看过《西游记》,但假如给你一个机会,化身唐僧师徒四人中的一位,你最想成为谁?

杭州市文晖实验学校的林老师万万没想到,自己班里有 6 名初一学生想当唐僧,其中还有三位女生!但她们给出的理由,让林老师不得不服——

有的是因为唐僧的颜值:

如果我成为师徒四人中的一个,我想成为唐僧。1. 他长得比其他人好看一点;2. 他自律、意志坚强,对自己的目标、原则毫不退让,所以我最希望变成唐僧。(老师评语:理由 1 也是很重要的)

也有的是因为唐僧受人尊重:

如果是我的话,我想当唐僧,因为唐僧的地位都比其他三人地位要高一些,更容易被别人尊重,而且也不太容易被其他官员瞧不起。(老师评语:你说的也有理)

原来这是文晖实验学校初一阅读课的作业,精读《西游记》,说说自己最想成为的取经团队中的哪位成员,并从文本中找到自己选择这个角色的依据。

昨天上午,林老师刚批改完一个班的作业,给同学们选择的角色归了归类,结果发现,孙悟空以压倒性优势,成为班里学生最想担任的角色。

高高那一摞作业选的都是选孙悟空

为什么都想成为孙悟空?脑洞大的同学说,一个筋斗十万八千里,妈妈再也不用担心我上课迟到了!

我最想成为孙悟空,因为孙悟空十分自由,无忧无虑,一个筋斗便能有十万八千里,如果我也可以的话,就不怕时间太少,上课迟到了。孙悟空还有火眼金睛,如果考试的时候有,效果一定不一般。

还有同学的理解角度很独特,从孙悟空名字变化(石猴→孙悟空→弼马温→斗战胜佛)与性格变化的关系谈起,联系到人生经历。一番精彩的解释,让林老师也忍不住叫好。

孙悟空在这本书中变了许多名称,而我认为,他每个名字的转变代表着他成长的蜕变。从一开始的"石猴",变成了有姓有名的"孙悟空",甚至还有了官名"弼马温",最后修行成功,成为"斗战胜佛"。旧名字退隐,新名字出现,"它"变成了"他",孙悟空的身份在书中不知改变了多少回,但每一次,他都在成长!

孙悟空的经历就就如同我们,从刚出生的"婴儿"到有了姓名,最后参加了工作,有了等等后缀。这都是成长的路上留下的脚印。所以,我们要像孙悟空一样,在名字的退换中不断坚毅进步!(老师评语:成长有时候是痛苦的,但是没有艰辛,哪来甜美?)

林老师还发现,选择八戒和沙和尚的,基本都是男生。而且不同于以往对猪八戒、沙僧的刻板印象,小伙子们发现了这两个角色独有的闪光点。

比如,猪八戒虽然贪吃好色,但是情商却很高,是师徒中最有人情味的一个,也是师徒四人关系的"粘合剂":

我最想成为八戒,可以说他是四人中最有人情味的,也同时拥有人的本性,贪财好色。虽然如此,但他也是"复合胶",可以快速化开师徒矛盾(尤其是悟空和唐僧)。八戒用了巧妙的激将法使被唐僧贬走的孙悟空暴跳如雷,立刻要求去解救师父,单是几句话,就化解了矛盾,所以他的情商和文采是四人中最好的。我想成为八戒,也有一部分原因是八戒的性格与我非常相近,八戒也受人喜爱,成为了师徒四人中的吉祥物!(老师评语:确实,八戒更善于和人打交道)

猪八戒还有着浓浓的思乡情节,念家念旧(这位同学大概刚刚看过《我和我的家乡》):

我最想成为猪八戒;不是因为他懒,而是因为他身上有一种独特品质,这是孙悟空也不曾完全拥有的。记得一次,师徒四人闹了一些不愉快,猪八戒说散了吧,我要回高老庄,种地、看媳妇。看,他不管在什么时候都想着家人,想着高老庄。虽然那里的人们都不欢迎他,可他一心一意挂念着他们,想着高老庄的一草一木。

沙僧勤劳能干、任劳任怨的品格,也被这群男生们挖掘了出来:

如果我是四人中的一人,我希望成为三师弟,因为三师弟虽然本领差了点,但是忠诚老实,听话照做,不像大师兄性格顽劣,也不想二师兄贪财好色。沙僧勤劳能干,四人里脏活累活都是他的,我十分佩服沙僧任劳任怨的品格。(老师评语:宝宝也是安静踏实的人呀!)

而最令林老师意外的是,连取经团队里存在感最弱的白龙马,也被班里同学关注到了,而且是一个非常优秀的女生。

我最想当的人物是白龙马,虽然它平常一句话也不讲,甚至在我们眼中只是默默无闻的脚力。但我觉得,它是最"重要"的脚力了。为什么这么说呢?从上述的选段可以看出——白龙马在这个西行团队中已经是必不可少的一员了!所以,我甘愿做白龙马,既不降妖,也不伏魔,但却无私地驮着唐僧和行李,伴随他们经历磨难!我相信,这也应该是观世音菩萨派白龙马当坐骑的真正目的和初衷!(老师评语:默默奉献着)

"一般说取经团队,先想到的肯定是唐僧师徒 4 人,结果这个孩子居然没在这 4 个选项里选。所以,我看到的时候,非常意外。"林老师说,"这个意外也是有迹可循的,一是这个孩子有自己的思想,我之前布置作业时,和同学们讲过,有什么想法都可以写,你就是你,要写出你自己的语言,不要同学说什么你就是什么;二是跟她平时的性格特点比较吻合,一直默默努力。"

在林老师看来,很多孩子的角色选择,都和自己的性格特点有关联:"我们班那个想成为沙僧的那个宝宝,因为他名字里面有一个‘宝’字,平时我叫他‘宝宝’,就是个很踏实很实在的男孩子。

中午,隔壁班的作业也交上来了,林老师又发现了两匹"白龙马",都是男生。全班 27 人中,也是"孙悟空"最多,有 13 人,占了近一半;还有 5 个"八戒",3 个"唐僧"和 3 个"沙僧"。剩下几个纠结的娃,仍然没想好选哪个。

为什么这些初一学生,能发现取经团队成员们那么多隐藏技能和性格特点?因为他们从今年暑假就开始精读《西游记》。"这是七年级上学期的语文必读书目,也是考察重点,所以新学期开学后,每周一节阅读课,也都拿来阅读这本名著。"林老师说。

为加深对文本的理解,每次阅读课上完,学生都要完成一项问题探究。这个作业的设计是想让学生深度精读,因为如果只是让学生看,或者说是做摘抄,没什么效果。而让学生探究问题的过程当中,他们会认真去细读文本。

"从目前考试的名著阅读题型来看,对于小说人物性格和情节都是有考查的。"林老师解释说,"你到底想成为谁?这个问题的设置实际上是对人物性格的理解和把握,肯定要研究这个人物,有哪些优缺点。带着问题去阅读,对整本书的理解会更深入。如果考试涉及到这样的题目,也会胸有成竹。"

之前的阅读课,该校初一学生还研究过《西游记》的另一个世纪难题——孙悟空大闹天宫时神通广大,但为什么有时却打不过取经路上的妖怪?

学生们的想法也非常有意思。有同学认为,不是孙悟空变弱,而是妖怪越来越聪明了:

孙悟空没有变弱,但与他敌对的怪物却变得越来越聪明。就连一个毫不重要的小怪也能在孙悟空眼皮底下抓走唐僧。一是因为小妖太聪明,会使出一招"金蝉脱壳"溜走;

二是因为孙悟空一心想着杀死小妖,只管抡起金箍棒打眼前之物,之后的唐僧被妖怪抓走,大部分都是妖怪"智取";

三是却是有一些妖怪是孙悟空的克星,次次都让孙悟空毫无还手之力(如红孩儿、六耳猴等),同时这也告诉我们所有东西都不是无敌的,一件事物都有两面性。

还有同学指出,孙悟空大闹天宫时没有顾虑,但取经路上要时刻担心唐僧的安危:

当初孙悟空大闹天宫是一个人,并没有什么顾虑,而之后孙悟空不能只由自己,还要时时刻刻担心唐僧的安危,并且每次孙悟空搬来救兵菩萨时,大部分时候唐僧已经被抓走了。

也有同学提供了新思路,比如孙悟空不是打不过,而是因为唐僧要受难才能修成正果,所以没有使出全力战斗:

因为孙悟空知道唐僧必须历经九九八十一难,才能修成正果,如果每一难都由孙悟空帮助的话,最后就取不回真经了。所以孙悟空并不是打不过,而是没有使出全力去战斗,必须要让唐僧受难再去解救。

看完学生们对于《西游记》的新解

你想成为取经团队中的谁?

来源:升学宝

编辑:韩宇

相关文章