原标题:扼杀孩子天性的10个时刻,家长的表达方式很重要

家长对孩子的影响非常大,家长正确的表达能促进孩子身心健康成长,错误的表达则会给孩子带来伤害,所以,家长一定要注意表达方式,不要在无意中扼杀了孩子的天性,而是要通过良好的表达,鼓励孩子,保护孩子的积极性,培养孩子的自信心。

01

当孩子被赞赏时

当孩子被赞赏时,如果家长说:“没有没有,我们并没有这么优秀。”

孩子会这样想:在妈妈眼中,我并不优秀。

孩子能敏锐地感觉到大人对他们的态度,这是孩子对自身言行作出正确判断的依据。所以当孩子被赞赏时,父母不要表现得过分谦虚,如果赞赏是客观正确的,就让孩子欣然接受吧,大人的认可是让孩子努力进步的动力。

不妨这样说:“非常感谢您对我们的认可,我们会继续努力。”

02

孩子决心做某事时

当孩子决心做某事时,如果家长说:“你还小,你不行的。”

孩子会这样想:反正都会被打击,以后都不做了。

这句话,会抑制孩子原本满满的自信。更为可怕的是,孩子以后就会把探索新事物的决定权无形中交给了父母,变得处事犹豫不决。失败是成功之母,让孩子体验失败也是一种锻炼。

不妨这样说:“如果想好了,就去试试吧。”

03

孩子挑战失败时

当孩子挑战某件事情失败时,如果家长说:“早就跟你说过你不行的吧。”

孩子会这样想:早知道这样就不跟大人说了。

这样的话无论对孩子还是对父母本身都没有任何好处,只会疏离父母跟孩子,让孩子越来越不愿意跟父母交流。只有父母对孩子充满信心,这样才能令孩子感到自信和乐观。

不妨这样说:“你做得很好,下次一定能成功。”

04

孩子遭遇瓶颈时

当孩子遭遇瓶颈时,如果家长说:“你怎么那么笨啊!”

孩子会这样想:也许我真的很笨。

当孩子失败时,父母一定要有一个宽容的态度,给他再次尝试的机会。如果父母对孩子的失败反应太过强烈,容易使他们产生很大的不适和烦恼,而这也是导致孩子悲观的最大原因。

不妨这样说:“你很棒,妈妈相信你。”

05

想要孩子改正坏习惯时

当家长想要孩子改正坏习惯时,如果家长说:“你再……我就……”

孩子会这样想:我会改正,但我并不认为自己有错。

威胁并不能让孩子心服口服。不妨试着将威胁换成一种许诺。当孩子在超市磨磨蹭蹭不想回家时,不要威胁说:“我走了,不要你了!”而是换一种方式说:“我们赶紧回家,那样就有时间在一起玩了。”长此以往,孩子每次得到命令时,都会往美好的方向设想后果,自然也会乐观应对。

不妨这样说:“如果不这样做,会更好!。”

06

想要激励孩子时

当想要激励孩子时,如果家长说:“隔壁家的xx如何如何。”

孩子会这样想:我做得再好,妈妈也看不到。

每个孩子都是独一无二的,拿孩子作比较无疑是父母自讨苦吃,也会给孩子造成无穷的困扰。只有看到并欣赏孩子的优点,才能让孩子充满乐观和自信。

不妨这样说:“妈妈知道,你有一直在进步哦。”

07

想让孩子好好学习时

当家长想让孩子好好学习时,如果家长说:“你再这样以后扫垃圾去!”

孩子会这样想:将来的我会很糟糕。

实际上,父母可能只是一句玩笑话,但是孩子却会实实在在放在心上,并感到压力。孩子小,他对未来并没有概念,父母给出的不良预言,会直接影响孩子的乐观情绪。

不妨这样说:“来,收起玩具,妈妈陪你做作业。”

08

在向别人介绍孩子时

当家长在向别人介绍孩子时,如果家长说:“他有一点很不好,那么大了还尿床。”

孩子会这样想:被外人知道了我的隐私,好丢脸。

跟大人一样,孩子也有自尊心,不能够随便践踏。父母应该努力保护孩子的自尊心,学会帮助孩子隐藏他的弱点,建立起自信。请相信,不久之后,这些“小毛病”真的会消失。

不妨这样说:“这是我的孩子,他很优秀。”

09

想要孩子学会感恩时

当想要孩子学会感恩时,如果家长说:“爸爸妈妈那么忙那么辛苦都是为了你。”

孩子会这样想:好内疚,没办法回报爸爸妈妈。

养育孩子是父母的责任,在孩子成人之前,父母需要让孩子懂得感恩,但不能要求孩子感恩。对没有回报能力的孩子来说,被要求感恩是一种压力,小小的孩子承受不了那样的压力。

不妨这样说:“爸爸妈妈刚下班累了,帮我们倒杯水好吗?”

10

孩子有进步时

当孩子有进步时,如果家长说:“你是第一名,你是最……。”

孩子会这样想:如果下次没得第一,妈妈会很失望。

要知道,幼年得到过度赞扬的孩子一旦长大后进入社会,就很可能经历很大的失望,会很难面对挫折。父母不能让孩子因为太优秀而过早承受太多压力。

不妨这样说:“无论你是不是第一名,妈妈都一样爱你。”

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