10月20日,迪慶州民族中學開展年輕教師課堂教學競賽和達標課活動。在寬敞明亮的教室裏,參賽老師們站在講臺上神采奕奕地講授課題。學生們聚精會神的聆聽老師講解,時而齊聲作答,時而在課本上劃重點,有的學生髮言見解獨到、講述清晰,教室裏充滿了緊張而和諧的氣氛。

此次參賽老師以2016年至2019年新入職的教師爲主,共有42名教師參加。競賽科目包括語文、數學、英語、歷史、政治、地理、物理、化學、生物。爲保證活動的公平公正,還聘請了州教體局教科所1人、其他兩所州直高中學校2人和本校高級教師3至4人擔任評委,分別從教學基本技能、教學內容、教學過程、教學效果、教學特色五個方面進行綜合評定。

桑傑卓瑪老師講授的《父母與孩子之間的愛》從對比正常嬰兒和黃疸嬰兒的圖片開始,引導學生對“愛”的認識由感性上升到理性的高度,學會愛父母、愛他人。整節課難易結合、寓教於樂,在輕鬆愉快地氛圍中調動了學生積極性。

杞麗仙老師講授的《氧化還原反應》由於涉及到微觀結構,學生在知識的建構上有一定的難度,老師採用多媒體輔助教學,微觀模擬演示,通過生活中的一些現象、例子,激發學生的學習興趣,課堂中讓學生以小組爲單位思考與交流探討氧化還原反應與元素化合價升降情況的關係。培養學生的合作意識,知識遷移應用能力。

比賽中,各參賽教師能夠熟練駕馭教材,教學各具特色,把全新的教育理念滲透到活動當中,巧妙地利用多媒體直觀教學手段、積極創設情境,新穎靈活的教學方法,激發學生濃厚的學習興趣。參賽教師紮實的教學基本功,精美的教學語言,巧妙的教學設計,精彩的教學呈現,各具特色的教學風格得到了評委和聽課教師的一致好評。

爲全面貫徹落實中央、省、州關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見,活動從前期的準備到競賽的精彩角逐,學校給予高度的重視和指導,學校教科室認真籌備,制訂了嚴密的活動方案和評分標準,在比賽過程中滲透了學校課程優化和教師培育的理念。參賽教師們紛紛表示,活動的開展進一步激發了年輕教師教學的積極性和主動性並得到了很好的鍛鍊,同時還提高了自身對教學的把控能力、對課堂的研究能力。

據悉,迪慶州民族中學舉辦此次活動旨在進一步促進年輕教師的成長,提高教師的業務素質和課堂教學能力,以賽促練、以賽促研、以賽促改、以賽促教,爲廣大年輕教師提供一個展現個人風採、交流教學理念、切磋教學技巧的平臺,在教學展示與切磋交流中提升教學能力,對提高學校教師教學水平、培養更多優秀年輕教師有着積極的推動作用。

作者/李曉翠 楊曉丹

編輯/鍾蕾

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