近期，教育部在醞釀體育在中考中的比重，準備把體育提升到與語數外同等分值的考試比例。這一消息一經公佈，便在社會上引發了廣泛而持久的討論。

筆者認爲，強調體育在中小學教育中的作用，毫無爭議。但是，體育一旦進入應試模式，那麼，體育也就失去了應有的意義。體育，作爲提高公民身體素質的科目，在中小學普及，無可厚非。可是，把體育和語數外一樣，作爲應試科目，這樣也就失去了體育的初衷。譬如：跳繩，在規定時間要達到多少標準就算滿分。一些孩子在規定時間內根本完不成這樣的標準，家長就花錢給孩子去培訓跳繩。這樣一來，還不是把跳繩又作爲應試科目？如此要求，跳繩培訓應運而生也就不知爲其了。難怪外面有的體育培訓，僅僅跳繩這一項目，收費就動輒3000至5000元。畢竟，通過培訓，可以讓孩子跳繩拿滿分。家長花錢相當於幫孩子買滿分，估計沒有幾個家長不願意花這個錢。

總之，體育一旦進入應試模式，體育在中小學教育中的意義也就完全失去了。孩子不是真正的感興趣，怎麼能學好體育？花錢去培訓，短期爲了應試，達到滿分，又有什麼長遠價值？