不輕易向困難低頭

假裝很努力卻不付出實際的辛勞和汗水，只用來感動自己，等到了檢驗成果的時候你就會發現自己跟別已經叉開一大截，所以一定不要用假裝努力來忽悠別人也欺騙自己，不然到頭來只能讓自己淪爲成一個笑柄。

其實爲了所謂的自尊心丶虛榮心而去做一個假努力的人真的很不值得，因爲自己的人生，自己的未來只能靠自己去奮鬥跟爭取，所以請不要讓安逸，懶惰和平庸捆綁住自己的翅膀，而是要用努力跟勤奮來做自己的鎧甲，唯有這樣才能迎風飛翔丶比翼前行。

一顆小草說自己要很努力地生長，可是明明都已經待在大樹的保護區裏了，它還是因爲一場風暴的洗禮永遠消逝而去了，它的誓言和決心讓人莫名覺得好笑和不恥。

而石頭縫中的小草也說自己要努力生長，儘管陽光不

充足，養料不充分，空間不夠大，但他依然可以自由丶高傲丶自強丶的隨風搖擺，他這種堅定，堅強的品質讓人覺得震撼和震驚。

所以說，努力終究是會得到回報的，所有的付出也終將收穫碩果，但前提是你不能成爲一個自甘墮落，自欺欺人的人。

爲了爭分多秒的學習 ，他們每天喫飯的時間都是擠出來的而且食堂變課堂的學習環境和學習氛圍絕對是你難以想象的。

更加驚奇的是，深夜十一點鐘的走廊依舊可以成爲學生們的學習平臺，試問這種廢寢忘食的自覺跟覺悟又有幾個人能做到呢？

是啊，世界上從來沒有一勞永逸的成功，也沒有輕而易舉的輝煌 相反那些表面上所謂的光彩、天賦和卓絕都是靠高度的自律、高強度的拼搏得來的。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”所有光鮮亮麗的背後都有你無法想象的苦，所以你一定不要成爲一個假裝很努力的僞君子，而要成爲一個艱苦卓絕、自強不息、努力奮鬥的人，只要這樣你才能迎來自己的春天。

調整好自己的心態

我想許多的學生黨都有過這樣的經歷，每次放假時總是揹着一大堆書回家，準備鬥志滿滿在家裏大幹一場，連週六週日每個時間段都安排好了。但是結果卻往往不盡人意。

帶回去的書摸都不摸，就被放在了一個小的角落裏，有時候連放假應該寫的作業都完不成，更何處來的毅力看書複習呢？

當時沒有什麼感覺，似乎看到那些一堆堆的書在那擺着就很滿足了，即使或許，連看都沒有看。

等到星期一早到了學校時，獨自趴在操場上補作業的時候，又會不由自主的自責，爲什麼我又浪費了一個星期，爲什麼我要如此墮落，每每想改正時，但到了下個星期依然還是那樣，如此的惡性循環。明明知道不對，明明想改變，卻又無法自控。我們總是在假裝努力，卻又不願意面對這個事實。

後來看到那句話，“你所謂的喜歡，不過只感動了自己而已。”放到學習上一樣適用。“你所謂的努力，不過只安慰了自己而已。”頓時明瞭，也漸漸釋懷了。

能努力一分是一分，請正視自己的內心，切忌用自以爲是的努力來敷衍自己。

對“僞勤奮”喊停

愛因斯坦曾說過一句話：如果給我1個小時解答一道決定我生死的問題，我會花55分鐘來弄清楚這道題到底是在問什麼。一旦清楚了他到底是在問什麼，剩下的五分鐘足夠回答這個問題。

高考狀元們紛紛表示，只要跟緊老師的複習計劃，掌握好基本知識，把基礎的題目弄懂弄透，能把課堂喫透，就成爲課堂之王，效率之王。

事實證明，動腦子把基礎知識想清想透，比囫圇吞棗地學很多知識要好的多。

1尋找適合自己的方法

比努力更重要的其實是學習方法，建立知識體系這個方法值得擁有！平時可以通過建立錯題本的方式，進行試卷分析，剖析每道題的失分點，找到自己的易錯點、失分點！

2勞逸結合

如果你也曾關注每年專升本學長的上岸經驗分享，你就會發現其實他們很少熬夜，不會挑燈夜讀，也從來不搞”題海戰術”,體育鍛煉，玩樂器丶看小說丶參加各種活動，事實上，他們的生活豐富多彩。

在學習的時候我們固然要全身心投入，全力以赴，但也不應把神經繃得太緊，把所有時間用來學習卻不知享受生活，這樣的結果往往是事倍功半，不妨留一點空間看看報紙、聽聽音樂，甚至是睡一覺。

3.做題不能硬“摳”，要運用知識點

做題時，通過讀題，一定要明確該題目可用知識點，通過一個可用知識點，回憶與其能夠產生關聯的其他知識點。

4.錯題不能積攢，要歸納第一次集錯時，把錯題按題型分類；在整理好的錯題上標註其運用的知識點；每次整理做題，按照第一次的分類歸納，重新練習相同知識點錯題。

做題其實就是一個逐漸累積經驗的過程。當練習的次數多了經驗也就豐富、處理的方式也就多、思維也廣闊了，這些到了考場上絕對都是搶分小能手！

5.給自己設限

不要忘了你現在還是個學生，即將面臨的是升本，手機誠然很有用能幫助查資料、能看廣闊的世界，但千萬不能沉迷玩手機。

怕自己做不到，可以試着和同桌約定一個自己能玩手機的時間短，相互監督。

不管是誰，都不用存在僥倖心理，你要知道你假裝很努力，可以騙過別人，你騙不了自己，就算你騙得了一時，你騙不了一世，時間會讓你現形，結果會證明一切。

你想要擁有從未有過的東西，那麼，就必須做你從未做過的事情，希望這篇文章對大家有幫助！！！！