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一個小寶寶的出生，最激動的是媽媽，可隨着孩子喊出第一聲“爸爸”，那些生娃和我沒關係的爺們兒們，一下子也變得柔軟起來了，心一下子就被這個嘴甜的小傢伙萌化了。可是，有些寶寶卻遲遲不給媽媽爸爸這第一聲的驚喜。

小N家的孩子才一歲就開始牙牙學語了，可小A家的孩子卻始終不開口出一點聲音，如果小A的父母不瞭解還好，如果他們得知別人家的孩子都能發那麼多的音了，而自己的孩子卻不能，一定會特別的着急。不過，如果孩子具備以下三個特點，那寶媽還真不用着急，因爲咱們的孩子屬於“貴人語遲”。

特徵一：不愛說話

有些小孩，小眼睛一轉一個主意，而且他們特別有主意，大人說話他都聽着，句句記在心裏，可他就是愛笑，不愛說話。

甚至有些孩子連小朋友都不交流，就是喜歡躲在一個地方看看書，發會呆。面對這類孩子，家長不用着急，他們多半心裏有數，這類的孩子多半智商超高。

特徵二：表達時字少，卻精煉

有這樣一種孩子，多一個字的廢話都不說，不是媽，就是喫，要不就是書，總是一個字一個字的蹦。

如果孩子生活在一個氣氛的環境中，通過觀察，孩子的眼睛有神，眼裏有活，那這個孩子父母就不要過於擔心，孩子可能是屬於有個性的孩子，而不是語言發育有問題。

特徵三：孩子年齡沒有超過兩歲

不管你的孩子語言表達如何，只要孩子的神經狀態是健康的，孩子和父母眼神交流是沒有問題，孩子的能聽懂父母是示意，那孩子基本就不存在問題。

可如果孩子不說話的狀態已經超過了兩歲，隨着到了三歲孩子不能說話，說不明白話，那我們就要帶孩子去看看醫生了，儘可能的排除一下孩子的語言發育存在障礙的情況。

咱們作爲家長先不要管孩子的語言發育能力問題，在孩子出生後，至少是寶媽要給孩子營造一個學習說話的環境。

1.不要將孩子放在一個沒有聲音影響的環境中

有些父母特別忙，索性把孩子放在老人家帶，可家裏老人都屬於話少的一類，一天房間裏連一點聲音都沒有，即便你的孩子是天才，在這樣安靜的環境中，孩子學會說話的幾率也不高。

2.不要放孩子在一個沒有對話影響的環境中

如果你的孩子整天看電視，卻沒有對話的機會，那基本上也算是喪失了語言發育的最黃金時期。

說了這麼多，想要孩子早早學會說話，媽媽要注意多和孩子交流，如果孩子的媽媽一天嘮嘮叨叨話不斷，而且都是些成語，古詩，有水平的語言交流方式，那你的孩子基本也不會存在語言發育遲緩等等這類的問題。

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