高中生涯規劃的意義和價值是什麼？相信很多人給的答案是規劃人生的生活、職業、事業……看似很簡單一個問題，但細品卻發現我們高中生學生生涯規劃的意義和價值不僅僅限制於此，更重要是方法。爲什麼這麼說呢？

我們知道，一切事物都是變化發展的，高中學生在不斷成長過程中面臨的社會環境、周邊環境也是不斷在變化發展的，只有懂得的方法才能適應了社會的發展。這麼說來，答案顯而易見。

當今社會，很多剛步入工作的人羣中，擇業時基本只考慮單位名氣，薪資高低，工作環境等問題，很少考慮即將從事的職業是否適合自身長期發展，是否符合個人興趣、性格、能力，更不用說考慮價值觀。

我們經常聽說某某某，又換工作了；某某某，天天宅家裏不出去找工作，不知道找什麼工作……如果高中時及早做好生涯規劃，現在會這樣嗎？

生涯規劃包含自我探索和外部探索。自我探索有助於引導學生進行自我評價，認知自我，認知自身的優勢和劣勢，幫助學生對自身優勢有了明確認識，瞭解自身價值，正視自己的劣勢，改善自身不足。外部探索能夠促進學生了解社會現狀，瞭解職業發展趨勢及對應的工作崗位內容、環境，檢驗職業與自身興趣、性格、智力、職業工作價值觀是否相吻合，爲自己的人生髮展提供優化依據。

此外，高中生及早進行生涯規劃，才能夠避免學生步入社會尋找工作過程中種種碰壁，爲建立成功的人生髮展路徑提供可靠的有效的方法。

以上就是關於生涯規劃的意義和價值的介紹。