著名的心理学家研究发现:一个人的成功有20%归因于智商,有80%来自于情商。

情商高的孩子社交能力特别强;不会随意的跟人计较;照顾对方的感受;帮助家长分担家务。

而情商低的孩子,他们不会与人相处,不能正确的表达自己的情绪,长大后处处碰壁。

很多人说,一个孩子有没有教养,从一顿饭上就能看出来,情商也是如此。

家长的教育方法,决定了孩子未来的教养!

在一次宴席上,一桌子人正在有说有笑的吃饭,聊家常。

其中有位奶奶带着孙子来了,小孙子看上去特别调皮,蹦蹦跳跳的。

吃饭的时候由于小男孩够不到喜欢吃的菜,他就直接站在了凳子上,拿着筷子在盘子中乱搅和,最后弄得旁边都是,别人都没法下筷了。

奶奶看到了之后,不仅没有及时的管教,反而将桌子上的虾都摆到了孩子面前,因为周围都是人,客人也就笑笑就继续吃了。

从这件事情能看出来,孩子不仅情商低,还特别的没教养,其根本原因就是家长没有教育到位。

家长平时一定要多注意,因为餐桌上的行为举止,足够反应出这个家庭的教养。

李玫瑾是我国公安大学犯罪心理学教授,同时也是名出色的育儿专家,面对孩子情商的问题,李玫瑾教授直言:“情商低”的孩子,吃饭时有这几种表现,家长要及时纠正。

第一种:吃饭时喜欢不停地吧唧嘴

老话常说:“食不言寝不语”,在古代的餐桌上,吃饭是很忌讳说话的,虽然现在改变了很多,但基本的餐桌礼仪还是要遵守的。

很多孩子吃饭的时候,都会有吧唧嘴的情况,可能他们因为这样的方式吃饭比较香。如果是自己一个人吃饭吧唧嘴是没关系的,但出门在外,吧唧嘴是没有礼貌的表现。

尤其是孩子吃饭不仅吧唧嘴,还不停的乱说话,这就是没教养的表现,所以,家长发现这种情况要及时的阻止。

第二种:喜欢吃独食、吃饭时大声吵闹

还有的孩子喜欢吃独食,当看到喜欢食物就放在自己面前不让别人碰一下,或者在吃饭时大声吵闹,一点规矩都不懂。

这样的孩子在别人家吃饭或者晚宴上,如果将自己的坏习惯显现出来,旁边人不会批评孩子,反而在背后说家长没有教养。

第三种:在别人家吃饭,说别人煮的饭不好吃

生活中有很多情商低的孩子,他们说起话来常常会给人留下很差的印象。

亮亮平时说话就很直白,有一次妈妈带亮亮去朋友家吃饭,亮亮就说:“你做的饭菜太难吃了, 你自己吃吧!”这不仅令朋友很尴尬,妈妈也颜面无存。

亮亮之所以这么没礼貌,就是因为家长没有教育好,孩子养成了随心所欲的性格。

情商低的孩子怎么救?

著名的成功学家卡耐基曾经说过:“成功是由15%的专业技能与85%的为人处世构成的。”

著名的儿童心理学专家胡邓博士也认为:现代社会情商对成功起到了关键性作用。只有你拥有高情商才能承受压力,有强烈的竞争精神,从而创造成功的机会。

我在走访幼儿园的时候,很多班主任都有相同的感慨:班级中人缘好、受欢迎、威信十足的孩子,他们的情商都很高,因为他们知道如何控制情绪、包容别人、又有强烈的责任心,身边从来都不会缺朋友,还能在人群中树立威信。

热心的幼儿园班主任,还推荐了培养孩子情商的绘本,下面为您挑选出适合3-6岁宝宝阅读的3本情商书。

(1)《儿童情商与性格培养绘本》

[法]西尔薇?吉拉尔德/著

这套书籍是由法国著名的作家为3-6岁的孩子设计的情商与性格培养的绘本!

内容包含5册书籍,分别是:

①冷静,别动粗(教会孩子如何做好情绪管理)

②友爱真好(教会孩子如何团结友爱)

③太好吃了(培养孩子如何合理饮食习惯)

④马路上是危险的(让孩子学会遵守规则)

⑤男生女生看过来(教会孩子如何和异性相处)

(2)《小恐龙幼儿园情商培养图画书》

这套图画书通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事,融入情商教育理念精髓,帮小朋友尽快适应幼儿园生活,养成好习惯,学会解决实际生活中遇到的各种小问题。

这套绘本是很有名,它是由美国儿童图画家史蒂夫·梅茨格和画家汉斯·威廉联合创作的书籍,内容是用简单的小恐龙描述幼儿园的生活,画面生动很吸引孩子。

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