“叔叔好!”

“阿姨好!”

“謝謝姐姐!”

……

在大家看來,孩子性格外向,開朗活潑,嘴甜,將來一定有出息,我們也普遍更喜歡這類型的孩子。

反之,如果孩子性格比較內向,不愛說話,跟小朋友很難玩到一起,典型的“悶葫蘆”性格,家長們就不由得開始擔心起來,想方設法試圖讓孩子變得開朗大方。

近日,浙江有一位“虎爸”爲了給孩子“練膽”,竟然把9歲的兒子一個人“丟”在火車站。希望藉此“逼迫”孩子與人交流,讓孩子變得大膽一點,不那麼內向。好在及時被民警發現將孩子送了回去。

看到這段視頻的網友紛紛留言:“性格內向點不是什麼大問題,這樣逼迫孩子,萬一給孩子留下心理陰影了更麻煩!我反正是不敢!”

有句俚語說,“磨子都壓不出個屁來!”雖然只是調侃,但從這句話也可以看出大家對性格內向的排斥,甚至有的人覺得性格內向屬於性格缺陷。

其實,每個人的性格都不一樣,內向只是其中的一種。孩子不愛說話,家長千萬不要隨便給孩子的性格打上“好壞”的標籤,更不要覺得性格內向的孩子屬於“問題兒童”

一、性格內向,不一定都是壞處!

性格內向的人不善交際,性格古怪,不考慮他人感受,與人溝通合作上存在很多問題。在大家看來,性格內向的似乎就一無是處了。

其實並不是!

很多看似性格內向的人往往具備超強的獨立思考能力,注意力更爲集中,具有堅強的毅力和獨到的創造性。很多看似沉默寡言的人往往是在細心觀察,周圍的一舉一動都逃不過他們的眼睛。這一類人不過是不愛誇誇其談、口若懸河,他們有自己的立場和原則,旁邊的人在嘰嘰喳喳的時候,他們卻是在飛速盤算。

所以,內向的人也不一定孤僻!

二、逼迫、嚇唬孩子,不如帶孩子走出來!

很多性格內向,不愛說話的孩子,其實並非天生如此。主要是他們缺乏安全感和自信心,所以,家長們着急的同時更應該多抽時間陪陪孩子,跟他們多溝通,帶他們走出去,多與外界接觸,自信建立了,孩子自然就不再“內向”了!

1、 鼓勵多與強迫

“一天到晚悶着算怎麼回事?”“你就不能出去跟人家玩玩?”總想着把孩子“趕”出去就能改變他的內向,這樣做只會讓孩子更膽怯。不自覺地多鼓勵孩子,陪孩子一起出去,鼓勵孩子多與同齡人接觸,效果反而更好。

2、 給孩子自由的空間

孩子還小,很多家長對孩子的管束絕對是360度的,不許這樣,不準那樣,過度保護和束縛的孩子更容易變得內向。保證安全的情況下,讓孩子自由地玩耍,能讓他們的心更開朗、自由起來。

3、 對孩子要耐心

“我只教一遍的啊!”這是很多家長奉行的教育原則。其實,小孩子的接受能力有限,一次失敗就數落、朝孩子發火,這會極大損傷孩子的自信心,觀察孩子的問題出在哪裏,耐心地多教幾遍,適當鼓勵。挫折教育有必要,但次次都挫折,孩子內心的火焰就被澆滅了。

結語:

很多孩子並不是天生內向,很多都是由於成長過程中不好的經歷和阻礙導致的。所以,父母應多觀察孩子的行爲變化,積極引導,才能讓孩子健康成長。

如果孩子天性就的確比較內向,父母也應該尊重並接受孩子,多鼓勵幫助他們,世界上沒有兩個性格完全相同的人,努力發現孩子的閃光點,並讓它發揮到最好。不要以爲把孩子“丟”到一個陌生的環境他就能瞬間強大起來,掌握不好,可能是一生的陰影。

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【本期互動:把孩子“扔”到火車站練膽,你覺得可行嗎?】

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