我一閨蜜曾雲：一提起輔導兒子寫作業，就腦闊疼，手疼，胃疼，渾身疼。因此她情願加班、洗碗、做飯、拖地、洗衣服（手洗）都不想輔導娃寫作業。

問題是，隊友也是這麼想的。

有一天她給兒子輔導作業輔導得胸悶，想下樓倒個垃圾透透氣，順路看了一眼自家的車，發現隊友正在車裏打王者，玩得太嗨都沒發現她。當天兩人就幹了一架，約定好以後一三五歸她，二四六歸他，週日上完興趣班全家都休息。遇到加班可以先欠着，但是第二天必須得補上。

輔導作業這事，也不是都那麼痛苦，得分娃。

輔導學渣那是分分鐘想自裁，痛苦得恨不得把娃塞進肚子裏，回爐重造，從源頭上解決問題。

輔導學霸嘛，倒是還好。起碼心理上負擔沒那麼重。不過學霸娘也有遇到麻煩的時候。

我一個朋友，娃在私立讀書，前幾天在幾個羣裏發娃的作業，到處求英語題的答案。一羣中年婦女，七嘴八舌沒一個說對的。這得虧是英語，咱還能插一嘴，要是很難的數學題，那咱們只好都假裝看不見了。

不過總體來說，學霸已經比學渣好很多了，即便是求助，也隱隱約約透着一股子優越感。學渣娘想接觸這樣的題還沒機會呢。

而輔導學渣，無論誰上，都是一件大傷元氣的事情。

最近網上有個很火的視頻。媽媽下班到家，發現姐弟倆全都痛哭流涕，還以爲兩人打架了。

原來姐姐只是好心，看媽媽平時教弟弟寫作業經常着急上火，想到長姐如母，於是決定姐代母職，幫媽媽減輕點負擔，給弟弟默寫。

結果姐姐就崩潰了，她把弟弟罵哭了，自己也哭得稀里嘩啦，一邊哭一邊說：弟弟說有幾個字不會寫，我來幫他輔導。我以爲他都會寫呢，竟然只會寫那幾個字！還想照着書上抄。要是給他抄了，明天去學校還是不會啊。

（姐姐內心獨白：知道弟弟渣，沒想到這麼渣。我以爲最多女媧補個天，沒想到原來是盤古開了個天地！）

弟弟也委屈地不行，說：平時我倆不吵架的。姐姐給我說，有什麼不會寫的主動問她，她教100遍都願意……

（小朋友，你還是太年輕啦。有位姓張的大俠說，他媽媽講過，女人都是騙人的，越是漂亮的女人越會騙人。你看，不需要100遍，只要5遍，姐姐就能從溫柔的小姐姐變身爲暴躁的霸王龍咯。）

這個視頻是姐姐輔導作業被弟弟氣死。還有個視頻是親媽給兒子輔導作業，氣到嚎啕大哭。

山東某親爹拍下了媳婦兒教兒子寫作業的“慘烈戰況”。不知道的還以爲家裏遭賊了呢。只見老婆躺在牀上嚎啕大哭，滿地都是作業本，筆，，書，凳子也歪倒在一邊。

兒子趴在門口，像一隻受了傷的小獸：弱小、可憐、無助。

爸爸見狀忍不住發出了靈魂拷問：這學還好不好上了呢，咱九年義務教育還接受不？

看起來輔導作業真是高危工種啊，誰輔導誰知道，非“高人”不足以勝任。（嗓門高，血壓高，蹦得高，此乃當代輔導作業家長之“三高”）

我有天看朋友圈，有人說，他們兩口子輔導作業施行“約法三章”：

1、誰身體好誰輔導作業；

2、誰心情好誰輔導作業；

3、誰有保險誰輔導作業；

4、誰保額高誰輔導作業；

後來兩人先斬後奏，爭着給對方偷偷加保，搞得保險公司以爲這家子要出人命了，還專門打電話來詢問。最後老婆出了個絕招，強行加上一條：誰沒乳腺誰輔導作業。（也不知道這是不是段子，反正挺狠的。）

關於輔導作業這事吧，作爲學渣娘，個人覺得此事不可強求，預期不能太高。其實小孩只要讀半個學期書，父母就該清楚老天發給自己的是啥牌了。

雖然我一直都說，有的孩子開竅晚，別看現在不咋地，將來沒準能逆襲。但是逆襲的前提是：娃不厭學，還有往上衝的那股子勁兒。

只要娃還沒開竅，咱就得先當他學渣處理。

如果父母非要抱着“我娃一定會開竅，開竅後就是牛娃”的心態，以一個牛娃的要求去要求學渣，那麼最後結果往往不是娃自閉，就是媽自閉。反正一家總要出一個自閉的。

也有的孩子屬於“半牛渣”，比如語文牛而數學渣，或者數學牛而英語渣。遇到這種娃，也請父母認清現實，無論牛的那門課再怎麼牛，在輔導“渣”的那門課的時候，請一律把娃當做學渣處理。

說了那麼多，那麼“論一個合格的父母該如何和渣娃相處”呢？

第一步，承認他渣。

不要小看這一步。很多親子衝突都源於父母認不清現實。

當你知道娃渣時，就不會在他默寫一遍一遍又一遍，同樣的字反覆錯的時候暴跳如雷。

當你知道娃渣時，就能在他數學計算進退位反覆錯的時候，面不改色心不跳。

當你知道娃渣時，會在他考到“良”的時候喜上眉梢，甚至想開一瓶82年的拉菲慶祝一下。

做好預期管理，能讓人心態平穩，至少節約2個支架。雖然現在支架便宜了，但想一想，做支架又不是做指甲，你去做支架了，能放心隊友輔導好孩子嗎？

第二步，佈置適合渣娃的家庭作業。

現在的小孩，除了做學校作業，大多還得做父母佈置的作業（包括補習班的作業）。反正我周圍就沒見過只需要完成學校作業的小孩，除非他有本事把學校作業拖到上牀前才寫完。

我有次跟一個爸爸聊天，他說他老婆給孩子佈置了很多家庭作業。每天晚上，娃怎麼也要弄到晚上11點才能睡，中間除了喫飯，沒有一點休息時間。

我說，那寫不完怎麼辦？他回答，家庭作業能寫多少寫多少，反正基本上總要弄到11點。每晚都像打仗一樣，雞飛狗跳，雞犬不寧。母親吼，兒子哭，晚晚如此。

要知道，渣娃之所以渣，很大一部分是因爲貪玩。你非逼着一個貪玩的小孩，寫完作業不得休息，還得再去寫家庭作業。最後結果一定是把小孩逼成拖延症。

道理很簡單，如果寫完作業都不能玩，那麼小孩只好曲線救國，一邊寫作業一邊玩了。

當然也不是說不能給渣娃佈置家庭作業，但這個量一定不能太多。

比方說一頁計算，最多花5分鐘能寫完這種。要讓小孩覺得，這個量他能夠接受，而且寫完了就能結束，爸媽不會突然搞促銷，加量不加價。

娃越是渣，父母越要花心思做減法。不能說娃所有學科都渣，你就得所有學科都佈置家庭作業。爹媽要抓住主要矛盾，以最不痛苦的方式給孩子佈置作業。

同時爹孃不要總想着霸佔孩子所有的空閒時間。你們是父母，不是資本家。別跟資本家似的，996都不能滿足。況且就算老闆，人家還放國定假日，還發錢呢。有些父母，真的連資本家都不如。

別說一切爲了娃好。老闆還知道畫大餅呢！畫大餅如果真有用，老闆還不得樂歪了嘴。

對待渣娃，就一個原則：在儘可能不掉隊的基礎上，保證娃不厭學。如果掉隊和厭學非得選一個，那麼情願掉隊也不能讓娃厭學。

畢竟掉隊可以趕上來，厭學可就沒希望翻身了。

可惜現實往往是父母輔導作業吼到裝了支架；娃的成績還是沒有提上去；快樂的童年也沒有；最後娃還厭學；可以說是輔導作業之四大皆輸。

咱們記住一句話，只要娃還在賽道上跑，就有希望趕上去。而中途退賽，就徹底沒戲了。

最後分享一點輔導學渣寫作業的必備神器。

1：喵喵機。學渣錯題一般都超量，爲娘手抄就瘋了。喵喵機可以直接打印錯題，配合膠帶直接省去抄題的麻煩。

2：背書神器。這玩意可以把背書變成填空。用透明板+馬克筆把關鍵字遮起來。省了爲娘好多事。

3、表揚獎章。越是學渣越需要鼓勵。老師不給娃點贊，親孃給！這樣娃的學習興趣才高，不會動不動就罷工。親測效果極好。