小時候我喜歡玩遊戲。都說玩物喪志，可是我卻通過遊戲直接間接地認識了很多事物，並培養起來了濃厚的興趣，比如玩曹操傳、吞食天地這類三國遊戲使得我愛上了三國這段歷史；玩《大航海時代4》則讓我喜歡上了世界地理，萌生了一個航海夢。

很多人感嘆《大航海時代4》是一本童年的地理教科書，對此，我十分認同。因爲它完全算是我的地理啓蒙老師，託它的福，我在小學就瞭解了不少地理航海知識，更重要的是培養了我學習地理的興趣，所以高中時我學地理學的蠻輕鬆。

然而，隨着我逐漸長大，知識逐漸豐富，我慢慢發現《大航海時代4》可不只是童年的一本地理教科書那麼簡單，它還隱藏着更多的知識和深意，直到我現在也沒有徹底讀完。

就拿大航海時代系列作品來說吧，日本光榮公司一共出了四代，很多人想不通爲何光榮公司不出第五代（如今第五代是網遊，不在我們討論範圍內）。

其實我們從歷史角度來看大航海時代系列，我們就能大概明白光榮只出四代的意思了。衆所周知，光榮做歷史向的遊戲是特別嚴謹和考究的，無論是百科全書《太閣立志傳5》，還是《三國志11》的大地圖等等，都能體現光榮公司的用心良苦。即使在《大航海時代4》裏面，幾乎每一個主要人物都是有歷史原型的。

因爲大航海時代是葡萄牙開啓的，所以光榮的大航海時代系列所有的人物主線都是葡萄牙主角。其中第一代只有葡萄牙主人公，後面續作的葡萄牙主角也都是放在首位的，劇情上其它人物主角也和葡萄牙主角聯繫密切。

第一代葡萄牙主角曼努埃爾，背景時間是葡萄牙的全盛時代；第二代葡萄牙主角是若昂三世，背景時間是葡萄牙由盛轉衰的時期；第三代葡萄牙主角是若昂二世，背景時間是葡萄牙的崛起時期；第四代也就是《大航海時代4》，葡萄牙被西班牙統治，差不多算是滅亡了。雖然後來葡萄牙復國了，但是早已經不是和西班牙一起瓜分世界的航海帝國了，光榮找不到作爲主線合適的歷史原型，自然出不了續作了。

另外，《大航海時代4》劇情當中還處處體現着很多深意，當時我小時候看不懂其中內涵，但是現在逐漸後知後覺了。

比方說代表荷蘭的主人公是麗璐，有很多人認爲麗璐一個小女孩怎麼配代表荷蘭。可我們在遊戲裏會發現，麗璐可不是小女孩，她可是妥妥的女戰神，每到一個地方就要和當地勢力打仗，儘管如此，她還是宣稱自己只是想把生意做到全世界。當年商業帝國荷蘭何嘗不是如此呢，在世界各地開公司表現得像個生意人，可是卻到處用武力巧取豪奪。

再比如說咱們中國的代表人物李華梅，這是一個看上去非常冷豔的美女，也是一位夢想振興大明海權的女英雄。從劇情來看，我們可以從她身上找到多個歷史原型。比如抗倭英雄戚繼光、打敗荷蘭殖民者的鄭成功、被百姓反感的袁崇煥，甚至連她的髮型還是民國時期女學生流行的蘑菇頭。李華梅遊戲路線通關以後，明朝依然還是滅亡了，這說明最終華梅的理想還是破滅了，個人奮鬥還是阻擋不了歷史進程。

《大航海時代4》這本人生的教科書，我讀到最後一頁的時候，發現它是在說這個世界其實是屬於全世界人的。無論是中國人、日本人、荷蘭人、葡萄牙人、印度人、東南亞人還是阿拉伯人，他們都可以有一個航海夢以及維護世界和平的願景。在如今世界各國之間矛盾凸顯，爭端加劇的大背景下，這句話值得世界各國的人好好體會。