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爲什麼有的孩子成績時好時壞呢?而且上課不認真,經常做小動作?這是兒童多動症的表現。兒童多動綜合徵簡稱爲多動症。多發生於兒童學前期。是一種活動量多,注意力不集中,學習困難伴有認知障礙,但智力基本正常的綜合徵。

症狀表現

1.好動不好靜,話多,做事衝突,自制力差,任性,行爲不顧後果,且不吸取教訓

2.上課注意力不集中,發呆走神,交頭接耳,違反紀律

3.學習時會看錯讀錯寫錯,漏讀漏寫,精神不能長期集中於一件事,無耐心

4.成績時好時壞,上不去或成績差

出現原因

1.遺傳因素

2.神經遞質系統缺陷

3.社會環境家庭因素,不良的家庭環境,教育方式不當等原因會引起多動症的發生和持續

4.發育延遲,大腦皮質的覺醒不足也會導致多動症發生

5.其他,如營養不良,或因其他原因導致的腦部輕微損傷等。

危害

一般多動症兒童注意缺陷.缺乏自我控制能力和溝通能力。兒童時期,老師.同學的不滿和不喜歡,父母的不理解.失望和責罵,會導致孩子缺乏自信心。不加控制,長大後時會出現嚴重的反社會傾向,對學校和社會造成不良影響。不加控制的話,多數人成年後很難參與集體活動,缺乏理想,易激動,經常與人發生衝突,愛好菸酒賭,無法勝任工作等。

兒童多動症因各種各樣的原因出現,但經過積極治療後,可以改善孩子的學習能力,自我控制能力,表達能力。一般孩子經過治療後,症狀會逐漸良好。少數會持續到成年。但後期如果出現家庭不和諧或其他不良因素時,情況會加重。

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