二年级数学上册量的计量专项试卷，要求细心认真审题，字迹清楚，卷面整洁，在60分钟内完成：

见过这样的学生，在做类似“门高约2__”这类题时，他给出的答案是2厘米，问他为什么这么作答，他说：“画报里的门大约就是2厘米啊！”

大家不要笑这名同学，其实，有时候出题老师在出题的时候，也会因为不注意出一些有点模糊不清的题，需要我们辨别和推断，这个时候，就不要客观分析，将主观的、错误的、钻牛角尖的部分排除掉！

小学的知识都是为了未来学习更加深奥的知识打基础的，所以，一定要把这个基础打好打牢固，知之为知之，不知为不知，不知就问，彻底弄明白，才能打好牢固的基础。

数学在我们生活中的应用十分广泛，且与今后将要学习到的其它学科知识的联系非常紧密，比如初中阶段的物理和化学，都会用到数学知识，学好数学的重要性不言而喻。

今天的试卷就是这些内容，大家对这部分的知识掌握的怎么样呢？请爸爸妈妈来为我们打分吧！

无论结果的成绩是多少，都要做到分数高不骄傲，分数低不气馁，因为正在学习的路上，因为我们正在向前进，一时的优先或落后都是存在的，并不能说明什么，因为我们一直在前进，前进的速度也会因为我们的表现而发生着变化，这一次落后了，不努力会更加落后，努力就一定会有所提高，这一次优先了，努力就会更加优先，但若不努力，那么，也是肯定会落后的！

所以，成功永远属于努力者，这永远都是一条颠扑不破亘古不变的真理！

同学们，加油吧！