原標題：[熱議]廣東能否放寬義務教育入學年齡？她連續三年提建議

能否適當放開廣東省義務教育入學年齡？1月25日，在廣東省十三屆人大四次會議期間，省人大代表、中山市第一中學教師華琳再次提出適當放寬廣東省義務教育入學年齡的建議。記者瞭解到，這已是她第三年關注“彈性入學”。

廣東省人大代表、中山市第一中學教師華琳

爲何連續三年建議放寬義務教育入學年齡？華琳認爲，由於兒童生理、心理發育普遍提前，儘管未滿6週歲，但在智力上接受義務教育已不存在任何障礙。

“每個小孩子都存在個體差異，有的就算不滿6歲，也具備上學的能力了。”華琳稱，每年9月，是適齡孩子入學的時間段，很多家長擔心孩子不能趕上入學時間，非常焦慮地作“準備”，也產生了一些不良現象。

華琳表示，限於義務教育法“年滿6週歲”的規定，許多家長在8月下旬這個時間點上各顯神通，想辦法修改孩子的出生日期。

實施“彈性入學”，有利於緩解這一焦慮。在華琳看來，適當放寬義務教育入學年齡，有利於倒逼各地政府增加義務教育資源供給，緩解學位短缺問題。“彈性入學符合兒童成長髮育的自然規律。”華琳告訴記者。

同時，華琳表示，此舉在國內已有先例可循。“目前安徽、山東等地的教育部門，都相繼制定了入學年齡彈性化制度，學校可根據剩餘學位適當接收未滿6週歲孩子入學。那麼廣東是否會跟進這一政策？”華琳殷切希望。

華琳建議，對適當放寬小學入學年齡界限的必要性、可行性、影響等，進行更充分深入的調研。“包括家長和孩子的訴求、廣東義務教育資源的匹配、先行推行省市地區的實施效果等”。

華琳希望，在廣東學校有學位的情況下，可以適當放寬。以當年12月31日爲時間節點，調查掌握各年度廣東各地區適齡入學兒童人數，並與相應地區可以供給的學位總數相對照。當發現存在學位供給短缺情況時，督促當地政府與教育部門，有效增加教育投入，保障義務教育學位供給。

責任編輯：賈楠 SN245