原標題：科普不是剛需但是必需

4月6日《****》“讀書”專欄張雙南的文章“普及科學知識、科學方法和科學精神”（作者是中國科學院粒子天體物理重點實驗室主任、“慧眼”衛星首席科學家。此文爲《愛上科學·科學引領未來》系列書序言）。

文章認爲：“接受科普是獲取學校沒教或者前沿科學知識。只有知識結論不夠。沒有科學素養、缺少科學精神、不掌握科學方法，就會邊學邊忘、人云亦云，這也是今天騙局謠言依然有市場主要原因。‘科普’不是剛需”。

科普不是剛需，但是必需。

東京都市，日本出租車司機，西裝革履，雪白手套，彬彬有禮，乘坐其車，賓至如歸。而在瑞典，出租車司機，亦是穿戴整齊，等候載客期間，閱讀世界名著……日內瓦街頭，外國人查看地圖，當地行人主動“搭訕”：我可以幫助你嗎（May I help you）？

“人生能有幾次搏”！容國團迴歸祖國大陸之前，曾在香港的康樂館陪顧客打乒乓球。他少年失學，只讀了七年書，卻總是抓緊時間自學，細讀古今名著，學習英語，練習書法。1958年，他在廣州一呼：“要奪取世界冠軍”！有人勸容國團：“壯志可嘉，萬一實現不了，將貽笑於世”。容國團說：“爲國爭光，此其時也。之所以公開表態，就是要拼盡全力，不留退路”（《我與乒乓球——徐寅生自傳》）！

上世紀五十年代，北京上演話劇《莫斯科人》，新入廠的大學生“家訪”廠長，交談當中，本以爲作爲廠長，只懂得生產要素，成本覈算。哪知道，文史哲學，音樂美術，樣樣精通，侃侃而談。大學生向廠長詢問原因，廠長回答是，因爲我喜歡所有的這一切！劇場掌聲雷動。

赫魯曉夫夫人不像丈夫那樣沒有教養，她有高雅的愛好，如古典音樂、芭蕾舞、法國和俄國文學等，而且在討論這方面的問題時，顯示出她的知識相當豐富（《領導者》尼克松著）。

張雙南在該文開頭引述：“2016年，習近平總書記在全國科技創新大會、兩院院士大會、中國科協第九次全國代表大會上指出：‘科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置。沒有全民科學素質普遍提高，就難以建立起宏大的高素質創新大軍，難以實現科技成果快速轉化’。”

（2021年4月10日馬秀山）