澎湃新聞記者 程婷

4月26日,澎湃新聞從北京大學獲悉,北大清華聯手開啓通用人工智能實驗班,由北大人工智能研究院院長、講席教授,清華大學基礎科學講席教授朱松純領銜。首批北大通用人工智能實驗班招收的26名學生來自北大元培學院,已經於今年春季學期開課;清華通用人工智能實驗班設在自動化系,目前已啓動首批招生,計劃招生30人。

此前一天,4月25日北大校長郝平在慶祝清華建校110週年大會上的致辭中提到,清華北大最近聯手建立通用人工智能實驗班(簡稱“通班”),進一步探索和深化教育綜合改革。通班均由北大人工智能研究院院長、北大講席教授,清華基礎科學講席教授朱松純領銜。北大通班設在元培學院,已於今年春季學期開課;清華通班設在自動化系,目前已開始招生。

朱松純是全球著名計算機視覺頂級專家、統計與應用數學家、人工智能專家,他曾多次獲得國際大獎,三次問鼎計算機視覺領域國際最高獎項——馬爾獎,兩次擔任國際計算機視覺與模式識別大會主席(CVPR2012和CVPR2019),曾任美國洛杉磯加州大學(UCLA)計算機視覺、認知、學習與自主機器人中心主任。2020年,朱松純從美國回國後進入北大擔任北大人工智能研究院院長、北京大學講席教授。

4月26日,北大官方微信公衆號推文對北大清華通用人工智能實驗班相關情況作了更爲詳細的介紹,以下信息根據北大推文整理:

朱松純作頂層設計,搭建人工智能人才培養課程體系

朱松純去年10月回國後做了兩件事:一是和很多老師一起討論了兩三個月,敲定了《北大通班課程體系設置(試用)》;二是做“通用人工智能的研發計劃”,並籌建北京通用人工智能研究院,聯合北大清華來實施這一研發計劃,並得到了科技部、北京市領導的大力支持。

朱松純指出,人工智能技術作爲引領新一輪科技革命和產業變革的核心戰略性技術,正在對經濟發展、社會進步、國際格局等方面產生重大而深遠的影響。而通用人工智能是未來10至20年國際人工智能研究的前沿和競爭的焦點。從國家安全、經濟發展方面來看,通用人工智能領域是一個極爲重大的領域,也是中國參與國際競爭的必爭之地,是一個主戰場。

朱松純還在美國時,透過北大清華的學生的成績單瞭解到了國內課程的佈局。他發現,“與人工智能有關的這些學科有自己的內涵和核心課程,而人工智能只被看作是一個應用領域,一般只佔培養課程的10%—15%的樣子。而且一些課程往往集中在當前的熱點上。這完全無法滿足人工智能人才培養的需要。”

朱松純認爲,一流大學應該有一流的本科教育,因此通班在本科新生中招收學生進行系統培養,以回應國家在人工智能方面的戰略需求。

正因如此,朱松純回國後做的第一件事情就是要把人工智能人才培養的課程體系建立起來,而通班是實施這個課程體系、培養能夠全面掌握人工智能體系的人才平臺。“我覺得這是一件迫在眉睫的事情,中國要在人工智能的國際競爭中勝出,就需要大量的人才。我們要打造一支人工智能的研究隊伍,光靠從國外引進,非常困難。從長遠來看,必須要培養我們的頂尖的學生進入到這個領域,這是我們辦通班的核心目標。”朱松純說。

在人才培養方面,通班在本科階段教育中以‘立德樹人’爲根本,把錘鍊學生品德放在教育的首要位置,培養學生的家國情懷與使命感,使之成爲立足中國的‘立大志、明大德、成大才、擔大任’的國之棟樑。

通班以培育“通識、通智、通用”的世界頂級複合型領軍人才爲培養目標,在課程設置方面,以通用人工智能爲核心建設知識體系,開設課程涵蓋人工智能六大核心領域,包括:視覺、語言、認知、機器人、機器學習、多智能體等。

朱松純解釋道:“人工智能對外交叉,與人文社科、音樂美術等都有交叉,比如人工智能可以作畫、寫詩、編曲、演奏音樂,還需要融通人類的美學與價值觀,因此通班的學生要有新的、基於人工智能建模的通識教育。通智就是說,通班的學生對人工智能六大領域都要學習,一個人只有把這六個領域都搞懂了、融會貫通了,你才能說你是人工智能領域的人才或者專家。第三個叫通用,因爲人工智能現在也被各行各業所應用,比如說醫療、教育、金融、製造等等,所以通班的學生需要進到各行各業裏去,這是我們的人工智能實踐課程要實現的目標。”

通班多開設交叉學科課程,清華北大將相互合作、優勢互補

北大人工智能研究院副院長、負責組建北大通班並分管教學的李文新教授介紹,朱松純院長去年10月入職北大後就着手組織人工智能學科骨幹教師設計人工智能專業本科生培養方案及核心課程的教學大綱,11月底首次爲元培學生作了人工智能專題講座,12月召開了面向元培學生的通班招生宣講會,2021年1月下旬完成通班首屆招生,共招收了26名學生,北大通班正式成立。

“我們的培養方案中除了針對通班挑選的數學、物理、計算機的核心課程之外,將傾力建設7門人工智能核心課程,4門人工智能與人文社科藝術哲學交叉的創新課程,3門人工智能系統實習實踐課程以及與研究生課程共享的一系列人工智能領域前沿選修課程。”李文新說,北大通班已於今年春季開課,本學期爲通班單獨開設了“人工智能初級研討班”“人工智能引論”小班習題課,下學期將爲通班單獨新建“理論物理”“人工智能系統實踐”和“人工智能倫理與治理”等課程。

此外,北大通班也將通過實踐項目、科研課題,促進人工智能研究成果在信息、醫療、健康、金融等多種行業的應用,引導學生探索各個應用賽道,領導行業變革。

按照北大通班的培養方案,還將爲高年級學生開設人工智能高級課程,或者研究生選修課程。負責研究生課程建設的北大人工智能研究院機器學習研究中心林宙辰教授表示,北大人工智能研究院將來會開設不少人工智能領域的研究生課程,在課程內容方面全新設計,這些研究生課程將對有足夠基礎的高年級通班學生開放。

清華通班方面,4月14日下午,朱松純在清華園進行了清華自動化系通用人工智能實驗班的宣講,清華通班正式啓動招生。清華自動化系按自動化大類招生,在一年級第二個學期,學生要分流選擇專業,外系的學生也可以申請轉專業進入自動化系。這時,學生可以報名通班,最後經選拔將有30名學生進入通班學習。

清華自動化繫系主任張濤教授表示,原來自動化系的學生同時要學習很多硬件的課程和很多軟件的課程,通班的培養方案對課程進行了優化調整,增加了人工智能方面的內容。他認爲,清華和北大各有優勢學科,在通班的合作上可以優勢互補,比如可以互派老師授課。在朱松純牽頭籌建的北京通用人工智能研究院(BIGAI)提供的平臺上,兩校通班的學生在課題研究、科研實踐等活動中也可以互相合作、互相促進。

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