新海南客户端、南海网、南国都市报5月9日消息(记者 黄婷)生物学科知识点零散,做好生物学科的复习备考,科学的识记方法至关重要。生物学科属于理科,但近年来该学科的高考试题材料越来越丰富,对学生的应试能力提出新的要求。距离高考仅剩一个月左右的时间,不少考生疑惑,到底该如何做好知识点的识记?应试技巧又有哪些?新海南客户端、南海网、南国都市报邀请海南中学高三生物备课组组长邱莹结合丰富的经验,为广大考生作指导。

邱莹 记者 陈卫东 摄

关键词:题型和难度

与去年基本一致

“今年是海南实施新高考的第二年,为了保证旧课标到新课标的平稳过渡,考试形式和试卷结构保持不变”邱莹表示。

一、考试形式

考试采用闭卷、笔试形式。考试时间90分钟,试卷满分100分。

二、试卷结构

试卷包括选择题和非选择题两部分,共25题。第一部分为单项选择题,共20题,50分;第二部分为非选择题,共5题,50分。

三、试卷难度

试卷由容易题、中等难度题和难题组成,总体难度适当。

关键词:命题趋势

注重对科学思维和科学探究的考查

“近年来,生物考试越来越重视学科核心素养(生命观念、科学思维、科学探究、社会责任)的考查,特别是科学思维和科学探究的考查。”邱莹表示,近年来,高考生物试题更加新颖、灵活。一方面,信息题和热点题越来越多地出现,即给出一段与生物学有关的热点材料作为背景,诸如新冠病毒、生物环境等有关的内容,要求学生根据材料作答。这对学生解读材料、提炼信息及科学思维等综合能力提出要求。另一方面,原因表述类的题目要引起重视,常以“原因是”“依据是”进行设问。这就要求学生要“知其然,知其所以然”,单纯的死记硬背往往不能得高分,而要在熟练掌握知识点的基础上,灵活运用。

关键词:复习攻略

四方面入手,做好冲刺阶段复习备考

距离高考仅剩20多天,在最后冲刺阶段如何做好生物复习备考?邱莹建议考生从以下四方面入手:

一、回归教材,落实基础

1、从教材目录入手,通过本节聚焦、蓝色字体等构建知识网络,将零散的知识点像串珍珠项链一样串起来。

2、对于高频考点、易错知识点要进行重点复习,在理解的基础上加强记忆。

3、对于课本中的资料分析、技能训练、思考与讨论、相关信息、课后习题等边角料,复习时也不能忽视。高考时,往往很多考题都可以从这些边角料找到答案。

二、适当做题,精选精炼

做高考真题,提升备考效率。考生可找来近年海南高考真题和全国I II III卷高考题,进行限时训练,以此保持对高考的熟悉度,并及时发现问题。尤其是2019年和2020年的海南高考真题和模拟试卷要重点做。

邱莹强调,试题不是做得越多越好,不要盲目做题,而要精选题目,限时训练。在做主观题时一定要规范答题,科学用语,避免口语化的表述,专有名词不能写错。

三、整理错题、查漏补缺

考生可针对错题重新展开训练,及时查缺补漏。不管是自己做过的高考真题中的错题还是日常训练中的易错题,针对自己比较薄弱的题型都要进行重点复习。要找到做错的根本原因,若因知识点掌握不牢出错,要及时回归课本,并举一反三,可以找一些类似的题型做一做,巩固训练,以达到真正的复习效果。

四、关注社会热点

比如疫苗、癌症及与海南自贸港建设相关的生态环境问题等

关键词:应试技巧

拿到试卷先浏览,合理分配答题时间

考场上90分钟的发挥至关重要。邱莹提醒考生,在考场上一定要保持平和的心态。拿到试卷后的前几分钟是不能动笔答题的,考生不要违规答题,而要先认真浏览一下试卷,对试卷的整体情况做到心中有数。

考生答题时要合理分配时间,建议选择题30分钟左右完成,最好不要超过40分钟,剩下的时间做非选择题。

一、选择题要认真审题,对各选项一视同仁

做选择题时找出关键字眼、限制性条件,题干中的隐藏条件,寻找题干信息和选项之间的联系。邱莹强调遇到新信息材料时,要克服思维化定式。这类题目的起点可能很高,但落点仍然是课本。

作答时对4个选项要一视同仁,不要看到A感觉是正确的,直接就选了A,而不再看其他选项。要把所有选项都看完,然后择优选择。

二、做非选择题要先组织语言,规范作答

在做非选择时,考生在认真审完题后,也不要着急下笔,而要先组织下语言,要注意表达是否符合逻辑,是否使用了专业术语。总之,在答主观题时,答题方向要明确,思路清晰,语言规范、简练,准确使用专业术语、专用名词规范答题,注意逻辑的关系。

邱莹 记者 陈卫东 摄

如何看一道实验题目

在生物学科高考试卷中,实验题是历届考生重点失分区域,邱莹分享作答实验题的技巧。

一、纵观全题,审清题意

实验题的逻辑性是很强的,题目中的每一个条件,每一个步骤,都有着紧密的联系。所以,遇到实验题时,通读全题,仔细分析题目的每一个条件、问题,把握好题目前后的相关性,对题意有一个总体的了解,找出解题的方向。

二、确定是探究性实验还是验证性实验

探究性实验中的结论是不确定的,有多种可能,而验证性实验是在已知实验结论的前提下,对其加以证实。

三、认真分析实验用具及材料

实验用具及材料可以帮助你们准确地安排实验步骤。有些实验的操作方法可能有多种,而不同的方法需要不同的用具及材料。所以在选择实验方法时,应以题目给出的用具及材料为准。四 遵守单一变量原则(和等量原则)

这是对照实验中的一个重要事项。实验组和对照组的处理,只能有一项条件不同,其他条件要相同且适宜。

四、实验步骤中的常用词语

在书写实验步骤时,一定要注意一些常用词语的使用。如分组实验时要编号,加试剂时要注意用到“相同”“等量”“平均”等,这样能保证实验步骤的严密性。

五、实验步骤中的最后一步

如果所用的实验材料为有生命的物质,在完成实验装置的操作后,最后一步可以这样解答,“放在适宜的条件下,培养一段时间,观察记入……”这一句话的使用频率是相当高的。当然,还要根据具体的情况稍作变动。

六、注意实验结果及实验结论的合理性

实验结果也就是一种实验现象,而实验结论是根据实验结果推出来的,二者不可混淆。做题时,一定要看清题目的要求,问的是实验结果还是实验结论,二者要分开来答。南海网版权声明:

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